六年級信息技術(shù)教案

1、1第1課難忘影畫冊——初識PowerPoint(1)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：（1）知道PowerPoint的功能與窗口的組成。（2）能啟動(dòng)和退出PowerPoint，保存PowerPoint文件。（3）能創(chuàng)建相冊演示文稿，使用“設(shè)計(jì)主題”修飾演示文稿，放映幻燈片。2、過程與方法：（1）通過經(jīng)歷具有情景的演示文稿制作過程，在參與自主嘗試、互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，掌握“認(rèn)識窗口”、“新建相冊”、應(yīng)用“主題”、“幻燈片放映”等操作方法。（2）學(xué)

2、會運(yùn)用多媒體工具來呈現(xiàn)信息，提升對運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)來表達(dá)信息的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）在自主探究和互動(dòng)交流中，養(yǎng)成積極思考、大膽質(zhì)疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（2）通過制作“難忘的影畫冊”，初步體驗(yàn)用計(jì)算機(jī)創(chuàng)作多媒體作品的過程，激發(fā)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：演示文稿的新建教學(xué)難點(diǎn)：主題的設(shè)計(jì)。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖情景引入1、問題引入引言：同學(xué)們即將畢業(yè)了，在這六年里大家留下了許多美好的回

3、憶，這些照片定格了那些美好的瞬間。（教師邊講邊播放相冊）大家知道這是用什么軟件制作的嗎？想不想自己動(dòng)手制作一本電子相冊呢？2、板書課題小結(jié)學(xué)生的回答，引出課題——“難忘影畫冊——初識PowerPoint”。欣賞作品思考并回答問題提出問題，創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)新知（一）小組討論認(rèn)識PowerPoint窗口1、提問：如何啟動(dòng)PowerPoint？PowerPoint的界面與我們之前學(xué)習(xí)過的Wd有什么異同？小組同學(xué)可以

4、討論。2、小結(jié)PowerPoint窗口各部分的名稱。啟動(dòng)PowerPoint自學(xué)課本討論、回答讓學(xué)生自學(xué)，再進(jìn)行檢查反饋。3難的學(xué)生，觀察小組交流情況。5、請小組展示代表作，請學(xué)生示范操作。小結(jié)操作步驟：①單擊菜單欄上的“設(shè)計(jì)”②選擇主題③放映幻燈片小結(jié)：使用PowerPoint的主題來設(shè)計(jì)幻燈片，可以達(dá)到快速地美化幻燈片的效果，而且PowerPoint為我們提供了非常多的主題樣式。應(yīng)用設(shè)計(jì)主題時(shí)要考慮是否與內(nèi)容相符。的“跟著做”，與同

5、學(xué)或老師討論。小組內(nèi)放映幻燈片互相欣賞小組推薦作品在全班展示個(gè)別學(xué)生歸納操作方法聆聽每個(gè)學(xué)生的作品都能得到展示，給學(xué)生帶來了成就感。學(xué)以致用1、布置綜合任務(wù)：自選主題，制作相冊演示文稿。任務(wù)要求：選擇喜歡的主題制作成電子相冊演示文稿，并給演示文稿應(yīng)用合適的主題。完成后請以“的多媒體作品”命名保存。2、作品交流，學(xué)生互評，教師點(diǎn)評。動(dòng)手做欣賞作品，取長補(bǔ)短綜合練習(xí)，學(xué)以致用，內(nèi)化新知總結(jié)提升1、讓學(xué)生自我評價(jià)：填寫課本的學(xué)習(xí)目標(biāo)完成情況。