男教師傷不起,難找女朋友--談農(nóng)村教育不公平

1、男教師傷不起，難找女朋友男教師傷不起，難找女朋友談農(nóng)村教育不公平談農(nóng)村教育不公平建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國當(dāng)前最重要的發(fā)展戰(zhàn)略之一而農(nóng)村教育的不公平狀態(tài)嚴(yán)重影響了教育在培養(yǎng)新型農(nóng)民中的作用。作為社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中寫進(jìn)十七大報(bào)告的教育公平問題已經(jīng)引起了全社會(huì)的高度關(guān)注農(nóng)村教育公平問題非良性循環(huán)的怪圈亟待破解?，F(xiàn)階段關(guān)于教育公平問題討論得很熱鬧比如城市和農(nóng)村學(xué)校的差距就是熱點(diǎn)話題之一現(xiàn)在我就從農(nóng)村學(xué)校男教師難找

2、女朋友談起。農(nóng)村學(xué)校男教師難找女朋友。這話看起來很好笑可事實(shí)是這個(gè)問題真正是影響男生報(bào)考當(dāng)教師的重要原因之一。大家可以參考?？粗渌殬I(yè)的初中高中同學(xué)（主要是那些受過同等教育、學(xué)歷相仿的同學(xué)）找了各方面條件都比較好的女朋友而自己卻不能這個(gè)時(shí)候說什么戀愛觀、婚姻觀是沒有用的。中國人在這個(gè)時(shí)候往往就唱高調(diào)不能尊重人的本性（合理的要求）。你不能說一個(gè)農(nóng)村教師想找一個(gè)各方面條件比較好一點(diǎn)的女朋友是不合理的要求吧特別是他們本身受

3、過一定程度的文化教育對女朋友的文化水平的要求可能比較高一點(diǎn)而農(nóng)村中文化水平比較高一點(diǎn)的就難找即使有?？赡芤驳酵獾卮蚬とチ?。附近的城鎮(zhèn)上有又看不上你農(nóng)村教師。從這一現(xiàn)象我們可以想象農(nóng)村學(xué)校很難留住教師。人都有趨低于城市教師。尤其是農(nóng)村年輕教師他們的工齡、教齡、職稱、工資級別等等都比不上別的教師（當(dāng)然這里不是要抹殺為教育事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的老教師的功勞）他們一年最多才2萬元左右的工資每年還要為國家、社會(huì)、甚至是支持地方上的一些公

4、益事業(yè)捐助一筆錢到手的其實(shí)也沒多少了有些年輕教師是家里借錢或者是爭取國家貸款才讀書畢業(yè)的還清讀書的錢都要上個(gè)三五年。雖然說現(xiàn)在實(shí)施績效工資了農(nóng)村、偏遠(yuǎn)山區(qū)的教師每月多了一些津貼但在城市學(xué)校過年過節(jié)教師之間便要開始議論哪個(gè)學(xué)校發(fā)了多少、哪個(gè)學(xué)校發(fā)了筆記本電腦、哪個(gè)學(xué)校組織教師旅游了等等這農(nóng)村偏遠(yuǎn)山區(qū)補(bǔ)貼的80元、120元少少津貼對他們來說算得了什么呢更別說其它那些旁人眼里所謂的好單位了。正因?yàn)檗r(nóng)村教師的收入低才導(dǎo)致了上面

5、談起的可笑可嘆又可悲的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象只是農(nóng)村教育公平問題的一個(gè)側(cè)面農(nóng)村教育公平問題嚴(yán)重影響教育發(fā)展的和諧影響社會(huì)大局的穩(wěn)定也影響學(xué)生個(gè)體的成長和人才培養(yǎng)的質(zhì)量。我建議政府、教育主管部門、社會(huì)和教育工作者從以下四個(gè)方面義不容辭地承擔(dān)起推進(jìn)教育公平責(zé)任。一、長遠(yuǎn)規(guī)劃確保學(xué)校布局的科學(xué)性一是財(cái)政投入要有長遠(yuǎn)安排。學(xué)校布局調(diào)整的過程中必須確保并加大農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)的投入著力建立農(nóng)村教育公共財(cái)政投入保障機(jī)制。二是農(nóng)村薄弱學(xué)校要有重點(diǎn)考慮