蘇教版二年級(jí)下第一單元教案_第1頁
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文檔簡介

1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣4教學(xué)要求:1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本彩圖或教學(xué)掛圖,并結(jié)合平時(shí)的教學(xué),使學(xué)生了解勤查字典的重要性和應(yīng)具備的態(tài)度。在掌握有關(guān)查字典的方法的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書的良好習(xí)慣。2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本彩圖或教學(xué)掛圖,并結(jié)合課內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生了解主動(dòng)識(shí)字的意義和應(yīng)有的態(tài)度,結(jié)合勤查字典的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的良好的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書以及主動(dòng)識(shí)

2、字的良好習(xí)慣。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本彩圖或教學(xué)掛圖,并結(jié)合平時(shí)的教學(xué),使學(xué)生了解勤查字典的重要性和應(yīng)具備的態(tài)度。在掌握有關(guān)查字典的方法的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書的良好習(xí)慣。教具準(zhǔn)備:掛圖(或影片)教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入。同學(xué)們,經(jīng)過大家的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)??墒侵R(shí)是無窮無盡的,要學(xué)會(huì)更多的知識(shí),我們可以請(qǐng)教一位不會(huì)說話的老師,那就是——字典。二、指導(dǎo)看圖。1、圖1:圖

3、中是誰?她正在干什么?(一位老師正在向同學(xué)們介紹字典)2、圖2,圖3:圖上畫的是什么地方?有誰,她們正在干什么?她們的態(tài)度怎樣?圖2:在小姑娘的房間里,媽媽正在指導(dǎo)她使用字典之類的工具書。圖3:一位老師指導(dǎo)學(xué)生查閱字(詞)典。3、你們還記得查字典的方法嗎?誰來說一說。(兩種查字典的方法都可以)4、看圖,圖上的小朋友在什么地方干什么?圖4:同桌的兩位同學(xué)讀書時(shí)遇到“攔路虎”,他們就向字典請(qǐng)教。圖5、6:在家中,兩位同學(xué)讀書時(shí)遇到了困難,都

4、在查閱字典。三、你讀過哪些課外書?你使用過字典嗎?在什么情況下用的?同桌說一說,再指名說。四、查字典比賽。拿出你的字典,用你最熟悉的方法查一查,完成表格。生字讀音你的字典的頁碼組詞拜墓端團(tuán)五、小結(jié):識(shí)字1教學(xué)要求:1、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,正確、流利地朗讀詞語,認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁。2、認(rèn)真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來,憑借圖畫和生活經(jīng)驗(yàn)理解詞語。3、了解春節(jié)等四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗民情,感受祖國燦爛的民族文化。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):識(shí)字

5、、寫字教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字,正確、流利地朗讀詞語,認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁。2、認(rèn)真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來,憑借圖畫和生活經(jīng)驗(yàn)理解詞語。3、了解春節(jié)、清明傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗民情,感受祖國燦爛的民族文化。教具準(zhǔn)備:掛圖、生字卡片教學(xué)過程:一、揭示課題。中國有一些傳統(tǒng)節(jié)日,小朋友們知道的有哪些?二、看圖讀韻文。1、(出示掛圖)你知道圖上畫的是哪些傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng),人們?cè)诟尚┦裁磫幔?、自由讀韻文,要

6、求:看清音節(jié),讀準(zhǔn)字音。三、指導(dǎo)看圖,學(xué)習(xí)部分生字。你喜歡哪幅圖上節(jié)日的活動(dòng)?(引導(dǎo)學(xué)生分別說一說圖上的有關(guān)內(nèi)容)1、第一幅圖圖上畫的是什么節(jié)日的活動(dòng)?全家人圍在一起干什么?(相機(jī)出示詞語:餃子)過春節(jié)了,親朋好友互相拜訪表示節(jié)日的祝賀,這叫什么呢?(拜年)2、第二幅圖圖上畫的是什么節(jié)日?(清明節(jié))老師介紹清明節(jié):二十四節(jié)氣之一,在4月4、5或6日。民間習(xí)慣在這天掃墓。清明節(jié)這天,少先隊(duì)員懷著崇敬的心情來到紀(jì)念前祭掃革命烈士,這就是:掃

7、墓。清明節(jié)前后到郊外散步游玩,就叫:踏青。四、指導(dǎo)讀生字詞,韻文中第一、第二行詞語。出示:春節(jié)餃子拜年清明掃墓踏青學(xué)生自由讀,指名讀,齊讀。(引導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音,讀順詞語)五、教師小結(jié)。剛才我們學(xué)習(xí)了兩組詞語。你們知道了哪兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?(春節(jié)、清明)春節(jié)民間風(fēng)俗習(xí)慣是什么?(餃子、拜年)清明節(jié)呢?(掃墓、踏青)六、指導(dǎo)學(xué)習(xí)生字1、出示:餃拜掃墓踏學(xué)生自由讀,指名讀,重點(diǎn)指導(dǎo):“掃”是平舌音。2、認(rèn)識(shí)新偏旁“手字旁”。3、說說你是怎樣記住這

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