2016年蘇教版二年級(jí)音樂上冊(cè)教案

1、1二年級(jí)音樂上冊(cè)（教案）二年級(jí)音樂上冊(cè)（教案）第一單元好朋友教學(xué)內(nèi)容：蘇教版第三冊(cè)第一單元教學(xué)目標(biāo):1.能積極參與音樂實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)友情帶來的快樂，表達(dá)對(duì)童年生活的熱愛。2.能用自然的聲音，富有表情地演唱《兩只小象》和《打掌掌》，體驗(yàn)、表現(xiàn)二拍子和三拍子的不同韻律；能夠利用打擊樂器或自編聲勢(shì)動(dòng)作為歌曲伴奏。能清晰、準(zhǔn)確地模唱《打掌掌》旋律，初步建立mi、sol、la3個(gè)音的音高感。3.專注地聆聽《口哨與小狗》和《大白象》，能通過聲勢(shì)律動(dòng)

2、、打擊樂器隨音樂伴奏等實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)樂曲的段落變化做出較為準(zhǔn)確的反應(yīng)。4.在念、唱、奏、動(dòng)的活動(dòng)中，進(jìn)一步鞏固四分、八分節(jié)奏，表現(xiàn)出穩(wěn)定的節(jié)拍感。認(rèn)識(shí)鋁板琴，了解C大調(diào)mi、sol、la3個(gè)音組成的短小旋律。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)：1.感受童聲齊唱，樂曲情緒。2.準(zhǔn)確的模唱歌曲的旋律。3.擴(kuò)大音樂視野。教學(xué)難點(diǎn)：建立misolla三個(gè)音的音高。教師:鋼琴、教學(xué)光盤學(xué)生:保持整潔的桌面、音樂書課時(shí)安排:3課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：聽：大白象唱：

3、兩只小象教學(xué)目標(biāo)：1.能用的抒情、自然的發(fā)聲，演唱歌曲《兩只小象》。2.能專注的聆聽音樂，感受歌曲的人文主題和三拍子的韻律感，用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)作品的感受。重點(diǎn)：感受童聲齊唱難點(diǎn)：感受童聲齊唱；歌曲的節(jié)奏教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、師生問好三、聽賞《大白象》34.模唱歌詞（節(jié)奏復(fù)雜處重點(diǎn)練習(xí)）5.齊唱五、音樂游戲：打花巴掌1.聽示范錄音2.模仿練習(xí)3.聽音樂打花巴掌4.學(xué)生在間奏的地方編創(chuàng)其他聲勢(shì)動(dòng)作5.進(jìn)行評(píng)價(jià)第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：聽：

4、口哨與小狗成長(zhǎng)的足跡教學(xué)目標(biāo)：1.能用自己的方式表達(dá)對(duì)樂曲的感受。2.進(jìn)一步鞏固四分、八分節(jié)奏，讓學(xué)生初步體驗(yàn)兩聲部的音響效果。重點(diǎn)：感受樂曲情緒；難點(diǎn)：在聽的基礎(chǔ)上表現(xiàn)教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、師生問好三、成長(zhǎng)的足跡1.導(dǎo)入：今天老師要給大家介紹一對(duì)好朋友他們是誰(shuí)呢？2.聽歌曲《打掌掌》△鞏固歌曲中MiSOLLA音高?！髂３??！髀牨嫠?、欣賞《口哨與小狗》1.吹一吹：請(qǐng)會(huì)吹口哨的學(xué)生吹幾聲，讓大家欣賞2.聽一聽：安靜地《口哨與小狗》