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1、精銳教育學科教師輔導講義精銳教育學科教師輔導講義學員編號:學員編號:年級:級:課時數(shù):數(shù):學員姓名:學員姓名:輔導科目:輔導科目:學科教師:學科教師:授課授課類型類型T(同步知識主題)C(專題方法主題)T(學法與能力主題)授課日授課日期時段期時段風和降水學習指要一、知識要點1風是空氣的水平運動,是從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)的。2.風的兩個基本要素是風向和風速。風向是指風吹來的方向,天氣觀測和預報中常使用8種風向,常用風向標和風向器來測定風向
2、。風速是指單位時間內(nèi)空氣流動的距離,常用度量單位有米/秒、千米/時等。常用風級表示風速,測定風速常用風速儀。3.風對人類的生活有很大的影響,利用風能可以進行發(fā)電、行船、運動等活動,有些動物的行為也和風有關(guān)。二、重要提示1要學會觀測風向、風速,特別是要掌握利用目測的方法估計風向、風速。日常生活中可利用旗幟和煙的飄向、樹葉和小樹枝的搖動方向等大致地判斷風向。也可對照風力等級表中不同風級在陸地上目測的結(jié)果來測當?shù)氐娘L速。2.8種風向是天|氣觀
3、測中的基本風向,實際氣象觀測中使用l6個方位的風向。即還有北西北風、北東北風、東東北風、東東南風、南東南風、南西南風、西西南風和西西北風??茖W廣場天氣預報圖上的風向與風速我們在天氣預報圖上,經(jīng)常會看到一些表示風向與風速的圖,那么如何去認識它們呢風向是指風的來向,用符號表示就是:用一短線段表示風桿,風桿上的橫道叫做風尾。風桿上畫有風尾的一方即指風向,風尾標在風桿的左側(cè),如表示北風,表示東風,表示東北風。風速指單位時間內(nèi)空氣流動的距離,常用
4、風級表示。風級越大,表示風速越快。風級的表示方法是:一道風尾,表示風速為4米/秒,即風力為2級;二道風尾,表示風力為4級;三道風尾,表示風力為6級;半道風尾,表示風力為l級。如表示北風4級,表示東風3級。一個風旗,表示風力為8級,如表示北風8級。(第6題)A地面空氣從森林流向外界,應迎風走B地面空氣從外界流向森林,應迎風走C地面空氣從森林流向外界,應順風走D地面空氣從外界流向森林,應順風走同步訓練B組7小宇同學在網(wǎng)站上看到如圖所示的風向
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