化學教研組工作總結2014-2015(精)

1、化學教研組工作總結本學期根據(jù)學校教務處工作計劃結合本學期化學教研組的工作計劃本組教師認真完成學校的各項工作認真學習學校有關教學工作的要求認真履行教研組長與教師的職責加強學科的理論學習使化學組成為團結和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組。一、教學常規(guī)方面1.嚴格落實教學常規(guī)提高教學效益。全組教師做到重點落實備課常規(guī)和課堂教學常規(guī)提高備課和上課質量。注意教學常規(guī)管理中的各個細節(jié)并且盡量落實實處培養(yǎng)學生良好規(guī)范的學習習慣最終達到提高教學效益的

2、目的。2.加強集體備課。堅持集體教研制度這是交流經(jīng)驗、提高認識的一個大好機會我們教研組充分發(fā)揮了備課組的作用圍繞新的課程改革結合課題實驗和教材、課標進行集體備課進行課堂教學、課時設計在活動中帶領教師學習新大綱了解新教材為自己今后的教學指引道路。在教導處的指導下我們積極開展了教研活動實行單元集體備課。集體備課備單元的教學目標、重點、難點備教材的前后聯(lián)系備突出重點、突破難點的措施備本單元學生應掌握的解題規(guī)律、方法、技巧做到了有計劃、有時間、

3、有準備、有問題、有記錄。在集體備課共同研究的基礎上本組每學期要求每一位教師上一節(jié)高質量的公開課。備課組還做到基本統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考試等。尤其是每次中差生輔導的進度、內容、時間、備課組都是有計劃、有落實的。3.加強作業(yè)管理。全組教師盡量控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾。破教法是否得當教學手段的使用教學思想、方法的滲透是否符合素質教育的要求老師的教學基本功等方面進行中肯全面的評論在教學研究上與教師進

4、行具體磋商和指導指出成功與不足之處提出努力的方向研究對策很好地提高了課堂效率提高教師的教學研究能力。另外組內教師聽課每人都按要求達到10次。4.認真進行小課題研究使教師的教學科研能力得到提高。利用教研組活動時間全體教師認真學習教育理論共同分析探討教學過程中遇到的問題討論交流解決問題的方法。三、教師專業(yè)發(fā)展情況1.加強業(yè)務學習。全體教師通過不斷學習新教材以及新教學理念和新教學方法為新課程的開設作積極準備本學期組織教師進行了以下專題的學習《

5、初中化學課程標準》、《新課程與學生學習方式的轉變》、《化學新課程教學中的問題梳理與對策》等。2.積極撰寫教研論文。教研組老師結合新課程改革的契機積極將新的教育觀念落實在課堂教學中以研促教以教帶研在教育科研的數(shù)量和質量上都有了突破性的進展每位化學老師都親自撰寫教育教學論文及教學心得達到教學相長。四、存在的問題1、教研活動時間不能很好地保證2、教師職業(yè)倦怠問題在一定程度上存在3、教研組在組織教師搞教學研究上發(fā)揮的作用不夠。五、教研組建設的打