語文園地三小學(xué)語文四年級上冊配套教案

1、1時間語文園地課題語文園地課型語文園地授課1課時1.學(xué)會觀察事物，體驗觀察的樂趣，并進行創(chuàng)作。教學(xué)目標(biāo)2.理解不同詞語有著相同的意思，并體會詞語在句子中的意思。3.積累節(jié)氣諺語。教學(xué)1.積累節(jié)氣諺語。重點2.理解不同詞語有著相同的意思，并體會詞語在句子中的意思。教學(xué)難點學(xué)會觀察事物，體驗觀察的樂趣，并進行創(chuàng)作。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計設(shè)計意圖一、情境導(dǎo)入同學(xué)們，葉圣陶經(jīng)過細致觀察寫出了《爬山虎的腳》?！驹O(shè)計意圖：通過導(dǎo)導(dǎo)入有句俗話說得好，“

2、處處留心皆學(xué)問”，只要我們留心觀察，入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興（）分就會獲得更多的樂趣。想體驗一下嗎？現(xiàn)在，我們來到語鐘文園地這個版塊，就讓我們進入語文園地三，去汲取里面的營養(yǎng)吧。（板書設(shè)計：語文園地）趣，提高學(xué)生的參與意識?！慷⒆灾鲗W(xué)習(xí)，合作探究1.交流平臺3“那傾斜的門口，經(jīng)過仔細耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴?！薄捌教埂笔亲髡哂^察時用到的，“安靜”是作者用到的，“彈琴”是作者用到的。（出示

3、課件4）（板書設(shè)計：細致連續(xù)眼睛看耳朵聽心想）片段一：灰鶴在沼澤地上開舞會，它們圍成一圈起初用兩條長腿蹦高，后來越跳越上勁：索性大跳特跳起來了。那奇形怪狀的花步子，真能把人笑死!轉(zhuǎn)圈呀，躥跳呀，打矮步呀——活像踩著高蹺跳俄羅斯舞！片段二:街上出現(xiàn)了一些大蒼蠅，他們身上藍里透綠、閃著金光.它們跟秋天一樣，一副沒睡醒的樣子。它們還不會飛，只能勉勉強強用它們的細腿在墻壁上爬搖搖晃晃的。片段三：叩頭蟲在表演它那暈頭轉(zhuǎn)向的把戲——把它仰面朝天放著

4、，它就把頭吧嗒一點，蹦個高兒，在空中翻個跟頭，一直落在地上，站的好好的。以上片段均選自法布爾的《森林報》。這都是作者認(rèn)真觀察才寫出來的。通過這些句子的學(xué)習(xí)，讓我們知道了，首先，要想把文章寫具體、寫準(zhǔn)確必須進行認(rèn)真觀察；接著，要想寫出事物的變化，還要連續(xù)觀察一段時間；最后知道了觀察時要動用多種感官，如：用眼看、用耳聽、用鼻子聞、用舌頭長和用心想等。2.詞句段運用（1））把下面的字組詞，體會相同事物的不同說法。（出示課件5）A.大聲朗詞語。