人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《語(yǔ)文園地二》教案

1、1《語(yǔ)文園地二》教案《語(yǔ)文園地二》教案1水月無(wú)間供稿◆學(xué)習(xí)目標(biāo)◆學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能清楚明白地交流自己所觀察到的內(nèi)容，并敢說(shuō)出自己的感受和想法，并在交流中能就不明白的地方向人請(qǐng)教，與人商討。2、能把自己的所觀所感不拘形式地寫(xiě)下來(lái)。注意表現(xiàn)出自己覺(jué)得新奇有趣的或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容。3、自己發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用識(shí)字方法，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。4、能發(fā)現(xiàn)細(xì)心、長(zhǎng)期觀察的樂(lè)趣所在。5、能背誦“日積月累”部分?！粽n前準(zhǔn)備◆課前準(zhǔn)備1、提前一段時(shí)間布置學(xué)生觀察

2、自己感興趣的事物。2、準(zhǔn)備“爬山虎”圖片。第一課時(shí)第一課時(shí)◆讀讀寫(xiě)寫(xiě)1、檢查讀音，交流識(shí)記方法。⑴自由讀記，讀中正音。⑵交流難記字形識(shí)記方法。2、取長(zhǎng)補(bǔ)短，再次識(shí)記。3、按組聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范。⑴住宅住址隱蔽隱藏⑵洞穴傾斜平坦寬敞3歌曲中選擇合適的曲調(diào)）2、讀句正音。3、仔細(xì)讀讀，你發(fā)現(xiàn)這段話有哪些特色？哪些詞句用得特別精妙。（“紅似火，滿枝黃，雪里藏”等詞精煉地概括出花的特點(diǎn)，讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想。而這一切無(wú)不緣于細(xì)致、長(zhǎng)期的觀察）2

3、、熟讀成誦，吟唱成誦。第二課時(shí)第二課時(shí)口語(yǔ)交際1、我們的生活千姿百態(tài)，我們的世界豐富多彩。只要你細(xì)心觀察，就會(huì)有意想不到的收獲。看了這兒的三幅圖畫(huà)，大家都會(huì)發(fā)覺(jué)“細(xì)心觀察”的感覺(jué)真的不錯(cuò)。2、獨(dú)立看圖，然后與同桌交流自己的最感興趣的一幅圖，說(shuō)說(shuō)看到了什么，還可告訴同學(xué)你是怎樣發(fā)現(xiàn)的？3、再次觀察其他的幾幅圖，也許還有奧妙沒(méi)被發(fā)現(xiàn)呢。4、全班交流評(píng)議，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的最多、最有趣，誰(shuí)講解的最清楚、最精彩，將獲得“獨(dú)具慧眼”獎(jiǎng)。⑴可以講講你最得意的