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1、中學(xué)學(xué)科網(wǎng)()全國(guó)最大的教育資源門(mén)戶網(wǎng)站。聯(lián)系地址:北京市房山區(qū)燕化星城北里1號(hào)樓4502郵政編碼:102413聯(lián)系電話:010584252555842525658425257傳真:01089313898聯(lián)系郵箱:czfw@第1頁(yè)備戰(zhàn)2012中考:中考語(yǔ)文材料探究題精華試題匯編1(2011?北京市)綜合性學(xué)習(xí)(共11分)今年來(lái),北京市在治理道路交通擁堵方面采取了許多有力措施。學(xué)校就此開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。9下面是同學(xué)們搜集
2、到的兩則材料。根據(jù)這兩則材料提供的共同信息,說(shuō)出北京市治理道路交通擁堵采取的兩項(xiàng)主要措施是什么。綜合兩則材料,可以看出北京市治理道路交通擁堵的思路是什么。(4分)【材料一】北京市公共交通發(fā)展?fàn)顩r對(duì)比表項(xiàng)目2001—2005年2006—2010年增長(zhǎng)比例軌道交通線路總里程114公里336公里194.7﹪公共汽車(chē)運(yùn)營(yíng)車(chē)輛18496輛21548輛16.5﹪全市交通投資1050億元2500億元138﹪干線公路836公里3474公里22.5﹪(數(shù)
3、據(jù)來(lái)源:《北京市日?qǐng)?bào)》2011年5月3日)【材料二】根據(jù)最新規(guī)劃,“十二五”期間北京地鐵(軌道交通)運(yùn)營(yíng)總里程將從現(xiàn)在的336公里增加到600公里,到2015年,北京中心城區(qū)步行不到1000米就能到地鐵站。北京公交專用道路總里程也將從294公里增加到400公里,中心城區(qū)選擇公交出行的比例將從2010年得40.1﹪提升到50﹪。小客車(chē)出行比例力爭(zhēng)從現(xiàn)在的35﹪左右下降到25﹪,實(shí)施小客車(chē)總量調(diào)控,保持全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)公務(wù)用車(chē)零增長(zhǎng)。(1)
4、主要措施:①②(2)思路:10在這次活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪。下面是對(duì)乘車(chē)引導(dǎo)員、交通協(xié)管員和停車(chē)管理員的采訪記錄。請(qǐng)你說(shuō)出這些記錄分別說(shuō)明了什么,從這些記錄中可以得出一個(gè)怎樣的結(jié)論。(4分)乘車(chē)引導(dǎo)員:過(guò)去,公交車(chē)五六分鐘來(lái)一輛,現(xiàn)在一二分鐘來(lái)一輛,方便多了。有的乘客說(shuō),現(xiàn)在坐公交車(chē)上班比開(kāi)私家車(chē)還快呢,很多時(shí)候我們都坐公交車(chē)了。交通協(xié)管員:十字路口這地方,以前車(chē)多得都走不動(dòng),要是趕上早晚高峰,車(chē)就更多了。尾號(hào)限行后,這里的車(chē)流量
5、小了,車(chē)堵得也不厲害了,只要不是高峰時(shí)段,車(chē)輛可以較快地通過(guò)。停車(chē)管理員:以前,停車(chē)費(fèi)1小時(shí)2元的時(shí)候,車(chē)多得都停不進(jìn)來(lái),排到馬路上,影響了其他車(chē)輛的正常行駛;停車(chē)費(fèi)改成15分鐘2元后,來(lái)停車(chē)的少了,司機(jī)停車(chē)的時(shí)間也短了,停車(chē)位也就不那么緊張了。(1)說(shuō)明:①②③中學(xué)學(xué)科網(wǎng)()全國(guó)最大的教育資源門(mén)戶網(wǎng)站。聯(lián)系地址:北京市房山區(qū)燕化星城北里1號(hào)樓4502郵政編碼:102413聯(lián)系電話:010584252555842525658425257
6、傳真:01089313898聯(lián)系郵箱:czfw@第3頁(yè)17(6分)(1)示例:在荒島上生活了二十幾年后的一天早晨,(1分)魯濱遜看見(jiàn)一伙野人要吃兩個(gè)俘虜,他帶著槍和刀沖上前去,解救下其中的一個(gè),(1分)并為他取名“星期五”。(1分)(2)要點(diǎn):①樂(lè)觀精神;②善于從不利因素中找到有利因素;③善于思考總結(jié);④即便在最不幸的處境中,也可以從中找到希望。(3分,寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)3.(2011?福建省福州市)綜合性學(xué)習(xí)。(6分)在“走進(jìn)家庭“主題活
7、動(dòng)中,請(qǐng)你完成兩項(xiàng)任務(wù)。(1)下面是主題活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)任選一條,運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法,將宣傳標(biāo)語(yǔ)補(bǔ)充完整。(2分)標(biāo)語(yǔ)①:家是小樹(shù)成長(zhǎng)的沃土家是標(biāo)語(yǔ)②:家是洗憂滌慮的清泉家是(2)閱讀下面材料,任選蔡美兒“十不準(zhǔn)家規(guī)“中的一條,準(zhǔn)備60字左右的發(fā)言稿,簡(jiǎn)述你的觀點(diǎn)和理由,在“家庭教育“討論活動(dòng)中交流。(4分)最近,美國(guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》一篇題為“為什么中國(guó)媽媽更勝一籌“的文章引起轟動(dòng),文章作者蔡美兒迅速成為英美媒體追逐的焦點(diǎn)人物。蔡美兒是
8、華裔第二代美國(guó)移民,目前是耶魯大學(xué)法學(xué)院教授。她屬虎,因嚴(yán)苛教子被譽(yù)為“虎媽“,雖然蔡美兒的兩個(gè)女兒是美國(guó)人,但她一直秉承著“中國(guó)媽媽“的教育方式對(duì)待她們。兩個(gè)女兒保持著門(mén)門(mén)功課皆A的全優(yōu)紀(jì)錄。素菲婭3歲閱讀《小婦人》,開(kāi)始彈鋼琴,14歲就在卡內(nèi)基音樂(lè)大廳彈鋼琴。路易莎練小提琴,12歲成為耶魯青年管弦樂(lè)團(tuán)首席小提琴手。有人稱她們是“音樂(lè)神童“。蔡美兒為女兒索菲婭和路易莎列出家規(guī)“十不準(zhǔn)“:不準(zhǔn)在外面過(guò)夜;不準(zhǔn)在外面過(guò)夜參加玩伴聚會(huì)不準(zhǔn)在
9、學(xué)校里賣(mài)弄琴藝不準(zhǔn)抱怨不能在學(xué)校里演奏不準(zhǔn)經(jīng)??措娨暬蛲骐娔X游戲不準(zhǔn)選擇自己喜歡的課外活動(dòng)不準(zhǔn)任何一門(mén)功課的學(xué)習(xí)成績(jī)低于“A“不準(zhǔn)體育和文藝方面拔尖,其他科目平平不準(zhǔn)演奏其他樂(lè)器而不是鋼琴或小提琴不準(zhǔn)在某一天沒(méi)有練習(xí)鋼琴或小提琴。我的觀點(diǎn)和理由:?!敬鸢浮?.(1)標(biāo)語(yǔ)①示例:家是人生旅途的驛站標(biāo)語(yǔ)②示例:家是擋風(fēng)避雨的港灣(符合題目要求即可,2分)(2)示例①。我贊成“不準(zhǔn)在外面過(guò)夜”的家規(guī)。因?yàn)楹⒆幼晕壹s束能力較弱,這一家規(guī)有利于培
10、養(yǎng)孩子的自制能力,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,一個(gè)好習(xí)慣可以促進(jìn)一個(gè)人的健康成長(zhǎng)示例②:我反對(duì)“不準(zhǔn)選擇自己喜歡的課外活動(dòng)”的家規(guī)。因?yàn)檫@是違背教育規(guī)律的。孩子是生命的個(gè)體,生命需要善待,更需要尊重,好的教育首先是尊重人的教育,要尊重人的個(gè)性,喜好和選擇。(任選一條,言之有理即可。內(nèi)容正確占3分,語(yǔ)言通順占1分,共4分)4.(2011?福建省廈門(mén)市)1根據(jù)對(duì)話情境,回答問(wèn)題(6分)某中學(xué)長(zhǎng)期采用電鈴聲作為上下課的信號(hào)。有位學(xué)生特意給校長(zhǎng)發(fā)了一封
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