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文檔簡介
1、鄂教版四年級上冊科學期末復習資料一、填空:1、與一年前相比,我們身體的身高和體重等都有所增加,但我們的指紋、血型、DNA都不會發(fā)生改變,另外頭部相貌變化不明顯。2、預測并不是隨意想象,科學合理的預測對我們的科學研究具有極大的指導作用。3、在描述一個物體的位置時,需要選定另外一個物體作參照物。如果選定的參照物不同,那么對同一個物體的位置描述結(jié)果有可能不相同?!霸凇弊趾竺娴氖挛锞褪菂⒄瘴?。如:升旗臺在校門的對面,“在”字后面是“校門”,那么
2、“校門”就是參照物。4、要準確描述物體的位置,弄清楚方向是很重要的。面向東方(早晨太陽升起的地方)站立時,前面是東,后面是西,左面是北,右面是南。5、根據(jù)滑輪的特點和作用,可以分為定滑輪、動滑輪、滑輪組三類。定滑輪的支架是固定不動的。定滑輪不能省力,但是可以改變力的方向,使工作更加便利。動滑輪連同支架是可以移動的,動滑輪可以省力,但不能改變力的方向?;喗M綜合了定滑輪和動滑輪的優(yōu)點,它既可以省力,又可以改變力的方向。6、物體影子的變化是
3、由地球自轉(zhuǎn)造成太陽位置變化形成的。早晨太陽從東方升起,物體影子指向西方,影長較長,此時溫度低;傍晚太陽在西方落下,物體影子指向東方,影長較長,此時溫度低;正午,物體的影子指向正北方,此時影長最短,溫度為一天中最高。上午影子由長變短,溫度由低升高,下午影子由短變長,溫度由高降低。7、每一種動物都有自己的生活習性,所有的動物都必須生活在一個它適應的環(huán)境中,不同生活習性的動物生活的環(huán)境也不同。雖然不同的動物的“家”各不相同,但都具有隱蔽性的特
4、點8、螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對觸角,胸部有三對足。螞蟻是用觸角進行交流的。它們力氣很大,是名副其實的大力士,喜歡吃甜食,不會游泳。9、蝗蟲、蝴蝶、蜻蜓、蟋蟀、蚊子、蒼蠅都和螞蟻的特點相似,它們都屬于昆蟲。昆蟲的共同特征是:身體分頭、胸、腹三部分,頭上有一對觸角,胸部有三對足。具有這些特征的動物就是昆蟲。蜘蛛、蜈蚣不是昆蟲。10、空氣的溫度就是我們常說的氣溫,常常用攝氏度(℃)表示。11、氣象站測量氣溫,是在百葉箱里進行
5、的。百葉箱一般安放在草坪上,箱內(nèi)溫度計的水銀泡距離地面1.5米。測量氣溫要選擇通風、背陰、離地1.5米高的地方。12、風吹來的方向叫風向,風從什么方向吹來就叫什么風,如從北方吹來就叫北風。如果旗幟飄向西南方,那么當時的風向是東北風。13、風的大小用風力表示,風力有十三個等級,零級最?。o風),十二級最大。為了準確測量風的方向和大小,氣象臺是用風向標和風力計來測量的。14、空氣的流動就形成了風,自然界的風是太陽使空氣流動形成起來的。龍卷風
6、和臺風是自然界中破壞性極強的風。15、云狀和云量是云的觀測的重要內(nèi)容。根據(jù)外形特征,云可分成層狀云、積狀地表空氣中大量的熱。一般來說,能被陽光照射到的地方的雪比背光處的雪先融化完。實際生活中,人們?yōu)榱耸狗e雪盡快融化,常常采用在積雪上撒鹽的方法。二、觀察與實驗:1、你在校園里觀察了許多小動物的家,把你觀察的情況記錄在表中。動物名稱“家”的地點“家”的環(huán)境和特點蜘蛛墻壁的墻角處比較高,在角落里螞蟻在土里比較干燥、隱蔽金魚在水里有水,有水草蝸
7、牛在石塊下面比較潮濕、陰暗2、我們的學校有各種不同的樹木,請根據(jù)你的調(diào)查與發(fā)現(xiàn),給你觀察的樹做一個“身份證”。樹名:香樟樹樹干粗:30厘米樹齡:大約6年樹高:大約8米葉形:橢圓狀卵形用途:驅(qū)蟲,防止煙塵樹名:廣玉蘭樹干粗:20厘米樹齡:大約6年樹高:大約5米葉形:橢圓形用途:綠化環(huán)境,凈化空氣3、運動時,我們的心跳加快,脈搏也會加快,心跳和脈搏之間有什么聯(lián)系,做下面實驗進行研究:(1)、用聽診器和摸脈搏的方法同時測量過一分鐘心跳和脈搏,
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