04自我情緒管理教參

1、第四章自我情緒管理一、掌控情緒——成為強者的利器基礎知識案例分析案例案例1：一頭撞飛了世界杯冠軍：一頭撞飛了世界杯冠軍2006年世界杯足球賽最后一場，意大利隊和法國隊爭奪冠軍。在加時比賽進行到110分鐘時，世界級球星齊達內一頭撞在了馬特拉奇的胸口上，將那個1米93的大個子頂翻在地。阿根廷主裁判埃利松多在與助理裁判交流后，向齊達內掏出了紅牌。一代大師最后就這樣結束了自己的職業(yè)生涯。那場比賽齊達內發(fā)揮的極為出色，開場后他打進了一個美妙的“勺

2、子”點球，成為第四個在世界杯決賽中打進3個球的人(赫斯特、貝利、瓦瓦)。加時賽上半時，他的頭球攻門幾乎得手，與一個理想的結局擦肩而過?？墒?，這張紅牌在某種程度上斷送了法國隊最后的希望，齊達內的下場對隊友心理上的影響不言而喻。在后來的點球大戰(zhàn)中，特雷澤蓋罰丟，意大利奪取了冠軍。后來證實，意大利后衛(wèi)馬特拉奇確實口出不遜，侮辱了齊達內的親人。但是齊達內在這樣一場重要的比賽、重要的時刻，沒有控制住自己的情緒，結果齊達內和整個法國隊的命運就這樣被

3、突然改變了。思考與討論：思考與討論：1，喜歡踢足球、打籃球的同學，你在賽場上有過類似的經歷嗎？2，從這個案例中你受到什么啟發(fā)？[提示]競技場上環(huán)境和過程都會影響運動員的情緒變化，生活中也是如此。我們有的時候被突發(fā)事件、意外情況或者他人的特殊言行所刺激，我們不能控制自己的情緒，常會失態(tài)、激動、舉止幼稚而鑄成大錯，追悔莫及。作為一個成熟的人，就要能夠了解自己的心理，學會有效控制自己的情緒，這樣才能有所成就。案例案例2：四年的輪回：四年的輪回

4、2008年8月17日，北京奧運會男子50米步槍決賽開始了。資格賽只排在第四位的我國選手邱健甚至對獎牌都不敢奢望，因為他根本就沒想著自己可以闖進決賽，更別提在眾多技藝超群的老外中染指金牌。但決賽的第一發(fā)，事情就有點微井下看，眼前的情景讓大家驚呆了……思考與討論：思考與討論：1，猜猜看，后來怎么樣了？為什么？2，從這個小故事中你受到什么啟發(fā)？[提示]1，每一鏟砸到驢子背上的土，它都作了出人意料的處理：迅速地抖落下來，然后狠狠地用腳踩緊。就這

5、樣，沒過多久，驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來，快步跑開了。在場的每一個人都驚詫不已。2，其實，我們的生活也是如此。各種各樣的困難和挫折，會如塵土一般落到我們的頭上，要想從這苦難的枯井里脫身逃出來，走向人生的成功與輝煌，辦法只有一個，那就是：將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地，重重地踩在腳下。因為，生活中我們遇到的每一個困難，每一次失敗，其實都是人生歷程中的一塊墊腳石。當然，要想做到這一點，必須像小毛驢一樣“安靜下來”，控制好自己的情緒。心態(tài)平

6、和了、鎮(zhèn)靜了，即情商高了，解決難題的智慧也就容易發(fā)揮出來了。案例案例4：糖果實驗：糖果實驗情商的研究起源于幼童的糖果實驗。在心理學實驗室（看似與普通教室一樣，而在隔壁可以透過玻璃墻壁觀察，只是被試不知道而已），老師給每個4歲的幼兒園小朋友發(fā)了兩顆糖果，然后老師說她會出去一會兒，如果等老師回來再吃，則兩顆都可以吃掉，但是如果不等老師回來就吃，則只能吃一顆。通過觀察，看到有一些孩子很快就吃了第一顆糖果，接著環(huán)顧四周發(fā)現沒有人監(jiān)督，就又把另外

7、一顆吃掉了。有的小朋友看到其他小朋友把兩顆都吃了，自己也按捺不住地第二顆也吃掉了，而等老師回來再吃的只是少數的幾個小朋友。后來，這幾位小朋友都考上了很好的學校，并且在職業(yè)發(fā)展中表現出相當強的領導力。思考與討論：思考與討論：1，回憶一下自己的童年，有過哪種類似的經歷？與今天的自己比較一下，有沒有類似的結果？2，從這個案例中你受到什么啟發(fā)？今后怎么辦？[提示]延遲滿足的能力，抵制誘惑的能力，即忍耐力，是提高情商的開始。案例案例5：1111劍