2015年全國成人高考語文試卷(真題)

1、2015年全國成人高考語文試卷(真題)本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。第I卷1至4頁，笫II卷5至10頁。第I卷（選擇題，共40分）注意事項：1、答第I卷前，考生須將姓名、準考證號、考試科目用規(guī)定筆涂寫在答題卡上。2、試卷中每題只選擇一個答案，選出后用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試卷上。3、考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。一、語文知識與語言運用。（共2

2、4分，毎題4分）1.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一項是A.毗鄰琵琶篳路藍縷B.伶仃拎包身陷囹圄C.格式樓閣恪盡職守D.拾掇點綴憂心惙惙2.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是A.乖戾過謙荒無人煙B.松馳聒噪看風(fēng)使舵C.聆聽門禁天翻地復(fù)D.雙贏戶藉言簡意駭3.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是A.這兩支靑年足球隊旗鼓相當，比賽進行得非常激烈。B.大佛灣的上萬尊雕像居然無一雷同，這在中國石窟藝術(shù)中絕無僅有。C.為了改變經(jīng)濟困難的現(xiàn)狀，

3、老李不得不明珠暗投，開始四處打工。D.盧梭晚年寫的《懺悔錄》成為世界文學(xué)史上別具一格的名著。4.依次填入下列橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検菑陌偷ぜ稚衬鞫说母瓯谙虮睆埻?，的戈壁一色鐵青，稀疏的駱駝草棵棵憔悴，一棵和另一棵之間距離很遠，像是的戰(zhàn)士，佇立在廣漠的戈壁當中，看日月輪轉(zhuǎn)，大風(fēng)奔流，飽受嚴寒和烈日侵襲，這仿佛是它們的宿命。A.一望無邊獨樹一幟根深蒂固B.闊大無疆孤立無援與生俱來C.闊大無疆獨樹一幟與生俱來D.—望無邊孤立無援根深蒂固

4、能產(chǎn)生和貯存的一些其他氣體，都是地下流體。用儀器測量地下流體的化學(xué)成分和某些物理量，研究它們的變化可以幫助人們預(yù)測地震。7.對第一段內(nèi)容的理解成分析，正確的一項是A.地震前兆是地展前地表出現(xiàn)的與地震孕育有關(guān)的現(xiàn)象。B.1739年寧夏銀川地震后，我國古代人民才認識到地震趣有前兆的。C.《隆禳縣志》最早記載了古人總結(jié)的六種地震發(fā)生現(xiàn)象。D.現(xiàn)代地震科學(xué)的深入研究證明了古人關(guān)于地震的某些認識是正確的。8.對第二段內(nèi)容的理解或分析，不正確的一項

5、是A、井水的漲落、泉水水溫的變化及其引起的地聲和地光都屑于地震宏觀前兆。B、根據(jù)大量的宏觀前兆，有關(guān)部門成功預(yù)報出了1975年遼寧海城的7.3級地震。C、自然界發(fā)生“宏觀現(xiàn)象”的原因非常復(fù)雜，不一定都是地震的預(yù)兆。D、燃放煙花爆竹和發(fā)射信號彈等人為事件，有時會被人們誤以為是地震前兆。9、對第三段內(nèi)容的理解或推論，不正確一項是A、宏觀前兆和微觀前兆的區(qū)別在于是否需要借助專業(yè)的儀器來進行測量。B、大地震發(fā)生前，震中附近地區(qū)的地充以及斷層兩側(cè)

6、的巖層可能出現(xiàn)微弱的變化。C、利用精密儀器測定震源的重力、地電和地磁，可以判斷地震時地球的物理變化。D、用儀器測量地下水的化學(xué)成分及其物理量的變化可以幫助人們預(yù)測地震的發(fā)生。10、下列語句，最適合作本文標題的一項是A、地震的預(yù)防B、地震的預(yù)測方法C、地震活動的異常情況D、地震的宏觀前兆和微觀前兆三、閱讀下面的現(xiàn)代文，完成7?14題（共16分，每題4分）人生識字糊涂始魯迅中國的成語只有“人生識字憂患始”這一句是我翻造的。孩子們常常給我好教

7、訓(xùn)，其一是學(xué)話。他們學(xué)話的時候，沒有教師，沒有語法教科書，沒有字典，只是不斷地聽取、記住、分析、比較，終于懂得每個詞的意義，到得兩三歲，普通的簡單的話就大概能夠懂，而且能夠說了，也不大有錯誤。小孩子往往喜歡聽人談天，更喜歡陪客，那大目的，固然在于一同吃點心，但也為了愛熱鬧，尤其是在所究別人的言語。我們先前的學(xué)古文也用同樣的方法，教師并不講解，只要你死讀，自己去記住、分析、比較去。弄得好，是終于能夠有些懂，并且竟也可以寫出幾句來的，然而到