2018上半年《保教知識(shí)與能力》真題及答案

1、20182018年上半年教師資格證考試真題及答案《保教知識(shí)與能力》年上半年教師資格證考試真題及答案《保教知識(shí)與能力》一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1、……關(guān)于學(xué)前教育任務(wù)最準(zhǔn)確...(3分)正確答案:D.促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展2、……教師在組織中班幼兒歌唱活動(dòng)時(shí)，合理的...(3分)正確答案:D.要求幼兒用自然聲音唱歌3、……下列哪一個(gè)不是嬰幼兒期...情緒體驗(yàn)(3分)正確答案:A.羞愧4、……在角色游戲中，教師觀察幼兒能否主動(dòng)...主

2、要考察的是(3分)正確答案:B.幼兒的社會(huì)交往能力5、……根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論，13歲兒童...(3分)正確答案:C.自主性6、……教師在區(qū)角中投放了多種發(fā)聲玩具，小班幼兒在擺弄這些玩具時(shí)(3分)正確答案:B.對(duì)聲音產(chǎn)生興趣，感受不同的聲音7、……在引導(dǎo)幼兒感知...(3分)正確答案:A.引導(dǎo)幼兒感知常見(jiàn)事物的大小、高矮、粗細(xì)等8、……幼兒園藝術(shù)教育的主要目標(biāo)...(3分)正確答案:B.培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)感受和表達(dá)能力9、……陶行

3、知?jiǎng)?chuàng)立的培養(yǎng)幼教師資的方法...(3分)正確答案:D.藝友制10、……皮亞杰的“三山實(shí)驗(yàn)”考察...(3分)正確答案:C.兒童的自我中心性二、簡(jiǎn)答題二、簡(jiǎn)答題11、……嬰幼兒調(diào)節(jié)負(fù)面情緒的主要策略...(15分)合理安排一日生活最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要嚴(yán)禁“拔苗助長(zhǎng)”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。四、材料分析題14、……李老師第一次帶中班，她發(fā)現(xiàn)中班幼兒比小班幼兒更喜歡告狀...(1)中班幼兒喜歡

4、告狀的可能原因(10分)(2)大班幼兒告狀行為減少的可能原因(10分)正確答案:(1)中班幼兒由于道德感發(fā)展、希望引起教師關(guān)注、語(yǔ)言發(fā)展不完善、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力較差等原因，導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)“告狀”行為。①道德感是幼兒評(píng)價(jià)自己或其他幼兒的行為是否符合社會(huì)道德行為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)，幼兒“告狀”行為最主要的原因即中班幼兒道德感發(fā)展，具體原因分析如下：中班幼兒已經(jīng)能夠比較明顯地掌握了一些概括化的道德標(biāo)準(zhǔn)，中班幼兒會(huì)因?yàn)樽约涸诨顒?dòng)中遵守老師的

5、要求而產(chǎn)生快樂(lè)。此階段幼兒關(guān)心自己的行為是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也開(kāi)始關(guān)注其他幼兒的行為是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)，并由此產(chǎn)生相應(yīng)的情感。當(dāng)幼兒認(rèn)為同伴的行為不符合道德標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，即會(huì)出現(xiàn)材料中所述的“告狀”行為。②中班幼兒愛(ài)告狀也有可能是為了引起教師的關(guān)注，吸引教師的注意力在幼兒園里，幼兒向教師傳達(dá)信息的渠道，一般都是通過(guò)告狀，從而在告狀中引起老師的注意，表達(dá)他們的想法，或間接或直接的想要的某種結(jié)果。③中班幼兒的年齡大多在45歲左右，此時(shí)他們的思維具

6、有自我中心化的特點(diǎn)，在考慮問(wèn)題時(shí)總是先考慮自己的感受，維護(hù)自己的利益，不能理解別人的心情，遇到事情不能清楚的表達(dá)自己的想法，友好的和同伴講話，解決他們間的矛盾，往往通過(guò)告狀來(lái)解決問(wèn)題。(2)大班幼兒告狀行為減少，原因有如下幾方面：①大班幼兒的道德感有了進(jìn)一步發(fā)展和復(fù)雜化。他們對(duì)好與壞，好人與壞人，有鮮明的不同感情。在這個(gè)年齡，愛(ài)小朋友、愛(ài)集體等情感，已經(jīng)有了一定的穩(wěn)定性。所以相比小、中班幼兒，大班幼兒的告狀行為有所減少。②幼兒的羞愧感或

7、內(nèi)疚感也開(kāi)始發(fā)展起來(lái)，特別是愧疚感從幼兒中期開(kāi)始明顯發(fā)展，幼兒對(duì)自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤行為會(huì)感到羞愧，致使“告狀”的行為有所減少③大班幼兒的獨(dú)立性有所發(fā)展，不在單純的依賴?yán)蠋熑ソ鉀Q問(wèn)題，而是能夠和同伴相互協(xié)商進(jìn)行問(wèn)題的結(jié)局綜上所述，教師可以通過(guò)游戲和日常生活培養(yǎng)幼兒對(duì)是非的判斷能力和評(píng)價(jià)能力，提高幼兒獨(dú)立處理問(wèn)題的能力，使他們的獨(dú)立性不斷增強(qiáng)，減少幼兒的違紀(jì)行為，各種告狀行為自然而然就減少了。15、……主題活動(dòng)中，中班幼兒園對(duì)畫(huà)汽車產(chǎn)生了興趣.