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文檔簡介
1、全面建設小康社會是實現(xiàn)現(xiàn)代化的一個關鍵階段,中國的現(xiàn)代發(fā)展到今天,其瓶頸問題是“三農”問題,而全面建設小康社會的重點、難點、關鍵也在農村,解決這些問題的瓶頸就在于農民素質的提高。在我國,農民是農業(yè)的主體,是農村的主人,是全面建設小康社會的主力軍,其素質的高低直接影響著全面建設小康社會的進程。山東省是農業(yè)大省,農業(yè)人口占全省人口的72%,在山東省經濟發(fā)展中起到了決定的作用。目前山東省農民素質還很低,對提高農民素質方面理論和實踐問題的研究還
2、不夠深入,本文將主要分為七部分,第一部分將介紹本研究的背景、目的、意義、方法和國內外研究狀況;第二部分介紹相關的理論基礎與文獻綜述;第三部分將分析國內外在農民教育培訓方面的經驗;第四部分是對山東省農民素質現(xiàn)狀的分析;第五部分將分析新型農民的培育內容和培育機制;第六部分對提高農民素質的供求進行分析;第七部分也是最后一部分將對本研究做最后總結。因此,從理論和實踐上對我國農民素質的現(xiàn)狀、存在問題及提高農民素質的主要對策進行深入地分析研究,對于
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