五年級英語上冊what-would-you-like說課稿

1、2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期五年級英語Unit3Whatwouldyoulike說課稿說課稿第四小學(xué)第四小學(xué)劉亞琴劉亞琴一、說教材從內(nèi)容上來看，本單元教學(xué)內(nèi)容是對四年級上冊學(xué)過的關(guān)于食物的相關(guān)知識的鞏固、拓展和延伸，學(xué)生對食物這樣的教學(xué)內(nèi)容興趣濃厚。二、說學(xué)情本節(jié)課的授課對象是小學(xué)五年級的學(xué)生，他們已經(jīng)學(xué)過許多有關(guān)食物的單詞，對這個話題也很感興趣。整體看，他們聰明好動，但由于層次不一，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力差異很大，授課時，應(yīng)注重趣味性

2、。為了激發(fā)他們的競爭與合作意識，我們進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)。三、說教法根據(jù)對教材的分析，針對學(xué)生好動、好勝、注意力持續(xù)時間短等特點(diǎn)，我設(shè)置情境、游戲等方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)新單詞。在整個過程中，我會采用情境教學(xué)法、直觀演示法、多媒體輔助教學(xué)法、游戲教學(xué)法、小組合作教學(xué)法等方法，并在教學(xué)中穿插使用。四、說教學(xué)目標(biāo)1、能夠聽、說、讀、寫句型：WhatwouldyouliketoeatdrinkI’dlike…..What’syourfavouritefo

3、odIlove….2、能夠在情境中運(yùn)用句型：WhatwouldyouliketoeatdrinkI’dlike…3、能夠在語境中理解新單詞hamburger、icecream、salad、swich、tea的意思，并能夠正確發(fā)音。五、說教學(xué)重、難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：（1）能夠用句型Whatwouldyouliketoeatdrink對別人吃些或喝些什么進(jìn)行提問，并能用句型I’dlike….表達(dá)自己喜歡食物。（2）能夠在語境中理解新單詞ham

4、burger、icecream、salad、swich、tea的意思，并能夠正確發(fā)音。2、教學(xué)難點(diǎn)：Step4RoleplayLetstudentsgiveusaperfmanceinclass.WhatwouldyouliketoeatI’dlike....WhatwouldyouliketodrinkI’dlike....Step5Goodtoknow：What’sthehealthyfoodStep6Homewk1、Writeth