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文檔簡介
1、健康教育教案健康教育教案認識傳染病認識傳染病一、教學目標1、理解什么是傳染病,傳染病的傳播方式。2、認識各種傳染病。3、學習預防傳染病的有效措施。二、教學重點難點重點:學習預防傳染病的有效措施。難點:認識各種傳染病及傳染病的傳播方式。三、課時安排一課時四、教學過程(一)導入新課師:相信在座的各位同學都得過流行性感冒那么當我們患流行性感冒的時候會有什么感受呢生:難受.師:如果動物得傳染病它又會有什么感受呢生:(開懷大笑).恐懼、怕、無奈?
2、?師:為什么會有這些感受呢?生:因為它會傳染.師:會傳染的病我們稱它為傳染病.它為什么會傳染生:有病原體.(二)講解傳染病的概念及特點師:好下面我們給傳染病下個準確的定義.傳染病是由病原體引起的,病原體包括微生物和寄生蟲。師:這些傳染病有什么特點生:傳染性和流行性三、教學過程:(一)校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)1學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2學生飲食、就餐的安全隱患。3學生交通安全隱患。4校園隱性傷害的隱患
3、。(二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?1、不要因為趕時間而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好欄桿。3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。4、上下樓時不要將手放在兜里。5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。6、上下樓靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。課間活動應當注意什么?l室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。2活動的強度要適當
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