初中教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則

1、初中教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則管理是質(zhì)量的保證，為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序，深化教學(xué)改革，全面實現(xiàn)教學(xué)管理工作的制度化、規(guī)范化，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，樹立優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，根據(jù)教學(xué)規(guī)律和我校有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際，特制訂《石口中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行?？倓t1、教學(xué)是學(xué)校的中心工作。學(xué)校必須抓好教師隊伍建設(shè)，落實教學(xué)常規(guī)，建立良好的教風(fēng)，講究科學(xué)的教學(xué)方法，深入教育教學(xué)研究，以提高科學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期研究、

2、檢查和分析教學(xué)工作，提出對策，由分管校長具體負(fù)責(zé)。教務(wù)處是管理教學(xué)工作的職能機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)日常教務(wù)管理，經(jīng)常深入教研組和課堂進(jìn)行調(diào)研，協(xié)助分管校長做好教學(xué)工作的動態(tài)管理，主動性、創(chuàng)造性地提出改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的具體意見，向分管校長提供教學(xué)信息，為教學(xué)管理工作決策提供參考依據(jù)細(xì)則（一）課前準(zhǔn)備（23分）3、教師必須按照教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，認(rèn)真?zhèn)湔n。備課要深刻了解教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生實際，確定教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計教學(xué)方法，準(zhǔn)備好教學(xué)媒體和

3、實驗器材，合理安排教學(xué)過程，從而保證教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行。（5分）10、積極實踐集體研究式教學(xué)模式，大力倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，在“讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來”上下功夫。善于啟發(fā)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力。（10分）11、在課堂教學(xué)中，為保證教學(xué)活動的有效實施，教師有責(zé)任對課堂上出現(xiàn)的意外情況進(jìn)行處理，并及時把處理情況向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，不能用侮辱性語言諷刺或侮罵學(xué)生，不得隨意離開課堂或終止上課，不準(zhǔn)把學(xué)生趕出教

4、室。做好課堂紀(jì)律和學(xué)生出勤的考核登記工作。（10分）（三）工作紀(jì)律（35分）12、在學(xué)校教學(xué)中，教師必須嚴(yán)格按照課程表上課，不得隨意增、減課時，未經(jīng)分管校長同意，任何人不得停課舉行集會或外出活動。（5分）13、教師需臨時調(diào)課，應(yīng)至少提前一天到教務(wù)處申報和批準(zhǔn)，未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，任何人不得隨意調(diào)課。對私自調(diào)課者，除學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批評教育外，并作曠工論處。（5分）14、嚴(yán)格考勤制度。教師須在晨讀課前和晚自習(xí)后到小會議室簽到，未簽到按曠工處理。因