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1、1榆樹市恩育中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定榆樹市恩育中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定一、指導(dǎo)思想按照《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》、《長春市義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》和《榆樹市基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程實(shí)施方案》的要求,和“科學(xué)人文,輕負(fù)高效,和諧快樂”的管理理念,整合校本教研、校本培訓(xùn)和教育科研;加快常規(guī)教學(xué)的改革與創(chuàng)新;狠找精細(xì)化教學(xué)管理,從教師和學(xué)生兩方面進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué),打造“精品課堂”,提高課堂教學(xué)效率;引導(dǎo)教師讀書學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)
2、發(fā)展;組織學(xué)生開展“打基礎(chǔ)、提素質(zhì)、大練學(xué)習(xí)基本功”活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。二、工作目標(biāo)實(shí)施精細(xì)化教學(xué)管理,推進(jìn)精品課堂建設(shè),打造精英型教師團(tuán)隊(duì),全面實(shí)施素質(zhì)教育,形成均衡發(fā)展的教學(xué)格局。三、工作內(nèi)容和要求(一)計(jì)劃的制定。(一)計(jì)劃的制定。學(xué)年或?qū)W期開學(xué)前,學(xué)校要制定并公布學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并對教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的制定提出明確要求。教師要在開學(xué)后一周內(nèi),根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書及教學(xué)實(shí)際情況制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。內(nèi)容包括:1.教學(xué)目標(biāo)。即
3、本學(xué)期教學(xué)在學(xué)生的知識與技能(能力)、過程與方法及情感態(tài)度價(jià)值觀等方面要達(dá)到的基本標(biāo)準(zhǔn)和要求。3部分的備課教師(第一次由組長承擔(dān),再根據(jù)教齡長短安排先后);明確備課時(shí)間(一、二年級每周周一的7、8節(jié),三年級每周周三7、8節(jié)進(jìn)行);明確備課內(nèi)容((1)、寫出所主備部分每課時(shí)的簡案(即共性教案),主要包括三維目標(biāo),重點(diǎn),難點(diǎn),方法手段,課型、過程框架,板書設(shè)計(jì)。(2)、按集體備課中心發(fā)言標(biāo)準(zhǔn)寫出該部分的中心發(fā)言稿,每個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該怎么做,做些什
4、么要寫具體,講清楚,即教材解讀;明確備課地點(diǎn)(小會議室、領(lǐng)導(dǎo)辦公室、實(shí)驗(yàn)室、多功能等固定到各組)。主備教師負(fù)責(zé)該部分的配題和課件,課件應(yīng)是備課人或小組經(jīng)過精心設(shè)計(jì)而成的,不應(yīng)該單純的由網(wǎng)上下載過來。2.教學(xué)設(shè)計(jì)是教學(xué)準(zhǔn)備的核心,各類課程都必須進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)包括教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)和教學(xué)過程設(shè)計(jì)。(1)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合學(xué)生的發(fā)展水平,學(xué)習(xí)狀態(tài)和教學(xué)條件等具體教育教學(xué)實(shí)際。教學(xué)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)具有全面性、階段性和
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