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文檔簡介
1、1鞍山市義務(wù)教育階段教學(xué)常規(guī)管理細則(試行)教學(xué)是學(xué)校的中心工作,學(xué)校的一切工作必須服從和服務(wù)于教學(xué)這一中心,體現(xiàn)這一中心工作的兩個主要方面是認真抓好教學(xué)常規(guī)管理和深入開展教學(xué)研究。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)規(guī)律的體現(xiàn),是對教學(xué)過程的最基本要求,為優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)各級教研室有關(guān)文件要求,特制訂本細則:一、制定計劃教學(xué)計劃主要包括學(xué)校教學(xué)工作計劃、教研組工作計劃(備課組工作計劃)、個人教學(xué)計劃等。1、學(xué)校教學(xué)工作計劃要依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作
2、目標,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),對各年級、各學(xué)科教學(xué)提出明確的要求和相應(yīng)的檢查措施,對各項主要教學(xué)工作作出具體安排,作為各教研組(備課組)和任課教師制定教學(xué)工作計劃的依據(jù)。2、教研組(備課組)教學(xué)工作計劃應(yīng)依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,結(jié)合本學(xué)科特點,對本學(xué)期各項教研工作做出具體安排,經(jīng)全組教師討論通過后,于開學(xué)后一周內(nèi)交學(xué)校審定存檔。教研組長(備課組長)為計劃執(zhí)行的具體負責(zé)人。3、個人教學(xué)計劃由各任課教師制定,在開學(xué)后一周內(nèi)完成。各任課教師在制訂計劃時要充分
3、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃的總體精神,熟悉課程標準,明確本學(xué)科、本學(xué)期總的教學(xué)任務(wù),明確教材各章節(jié)在教材中所處的地位,以及各章節(jié)之間的相互聯(lián)系,充分估計到完成教學(xué)任務(wù)可能遇到的問題和困難,擬定教學(xué)進度,提出教學(xué)中應(yīng)注意的問題和改進措施。4、以上各項計劃分學(xué)期制定,學(xué)校要采取切實有效的措施,對計劃實施情況進行定期檢查,確保計劃落實到位。學(xué)期結(jié)束時應(yīng)及時對照計劃,結(jié)合教學(xué)實際,進行反思,并寫出書面總結(jié)。二、教學(xué)準備31、個人備課。(1)認真鉆研教
4、材,詳細查閱有關(guān)教學(xué)參考書和資料;(2)充分考慮學(xué)生的認知水平和心理狀態(tài);(3)確定每節(jié)課的教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容;(4)確定相應(yīng)的教學(xué)方法,選取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)媒體;(5)編寫教案。2、集體備課。集體備課是校本教研的重要形式,其目的是發(fā)揮教師群體優(yōu)勢和骨干教師的作用,交流教學(xué)經(jīng)驗,統(tǒng)一認識,解決教學(xué)中的重要問題,平衡教師的教學(xué)進度,研究和改進教法,提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。集體備課的內(nèi)容和要求有:(1)統(tǒng)一教學(xué)進度和教學(xué)基本要求;(2)探討學(xué)
5、生可能出現(xiàn)的問題及解決的辦法;(3)探討培養(yǎng)學(xué)生思維的方法;(4)交流演示實驗的關(guān)鍵操作,做好學(xué)生分組實驗前的準備;(5)結(jié)合聽課活動,進行評課;(6)在規(guī)定的時間、地點進行,安排好中心發(fā)言人,做好記錄;(7)學(xué)校沒有備課組的教師,應(yīng)將重點問題和教學(xué)困惑提交校內(nèi)教研組討論。兼課教師也應(yīng)參加所兼學(xué)科的教研和集備活動。(如學(xué)科教師學(xué)校內(nèi)只有1人,縣區(qū)教育局或教師進修學(xué)校應(yīng)定期組織聯(lián)片集備和教研。)3、修改教案。教師應(yīng)把集體討論的內(nèi)容加以消化
6、整理,在此基礎(chǔ)上修改個人備課方案,提前寫出完整的分課時教案,要求重點、難點把握準確,教學(xué)方法選擇和過程設(shè)計恰當(dāng),作業(yè)設(shè)計符合學(xué)生實際,力爭實現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一。三、課堂教學(xué)教師上課的基本要求:1、嚴格按課表上課,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不得隨意調(diào)課(包括自己擔(dān)任的多門課程),更不準隨便缺課。上課不得遲到早退,不得中途離開教室,不得拖堂。2、教師在預(yù)備鈴響時應(yīng)站在教室門口,目視學(xué)生做好上課準備;同時清點學(xué)生人
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