四年級(jí)差倍問題(上)

1、四年級(jí)差倍問題四年級(jí)差倍問題一、專題分析一、專題分析差倍問題：已知兩數(shù)的差，大數(shù)是小數(shù)的倍數(shù)，求這兩個(gè)數(shù)。例如：已知兩個(gè)數(shù)的差是45，大數(shù)是小數(shù)的4倍，求這兩個(gè)數(shù)。分析：小數(shù)：大數(shù)：設(shè)小數(shù)為一份，則大數(shù)是4份，差是（4—1）3份。而大數(shù)與小數(shù)的差是45，那么一份就是45（4—1）=15，也就是小數(shù)，大數(shù)就是154=60。從這個(gè)分析過程可以歸納出差倍問題的公式是：二、基本例題二、基本例題例1、白兔和灰兔上山采花，白兔比灰兔多采了21朵，并

2、且白兔采的花是灰兔采的花的4倍，求它們各采了多少朵花？例2、學(xué)校原來排球的個(gè)數(shù)比足球多50個(gè)，如果再買40個(gè)排球，排球的個(gè)數(shù)就是足球的3倍，求原有足球、排球各多少個(gè)？例3、媽媽比小蘭大24歲，今年媽媽的年齡是小蘭年齡的5倍，多少年后，媽媽年齡是小蘭年齡的3倍？例4、兩根同樣長(zhǎng)的鉛筆，第一根用去14厘米，第二根用去2厘米后，第二根的長(zhǎng)度是第一根的5倍，兩根鉛筆原來各有多少厘米？5、有兩根繩子，長(zhǎng)的比短的長(zhǎng)1倍，現(xiàn)在把每根繩子都剪掉6分米，

3、那長(zhǎng)的一根就是短的一根的兩倍.問這兩根繩子原來的長(zhǎng)各是多少？四、作業(yè)四、作業(yè)1、甲、乙兩數(shù)相等。甲數(shù)加上50，乙數(shù)減去34后，甲數(shù)就是乙數(shù)的4倍。原來甲、乙兩數(shù)等于幾？2、體育用品商店的籃球是排球的2倍，這個(gè)商店每天賣出30個(gè)排球和40個(gè)籃球，若干天后，排球賣完了，籃球還有120個(gè)，商店里有籃球幾個(gè)？排球幾個(gè)？3、甲、乙兩人原來存的錢一樣多，現(xiàn)在甲取出了100元，乙存入了60元，乙的存款是甲的3倍。甲原來存款是多少？4、甲乙兩根繩，甲原