四年級團結友愛-和睦相處主題班會教案

1、四年級《團結友愛，和睦相處》主題班四年級《團結友愛，和睦相處》主題班會一一主題班會背景：主題班會背景：接班之后發(fā)現(xiàn)，四年級班最大的問題是學生缺乏集體榮譽感。由于兩個班合并一個班，很多學生對班上組織的一些課外活動從不主動參與，需要老師采取強制性措施，即使參與了，同學之間也不能積極配合，這使得班上的很多活動無法順利進行。如果這種現(xiàn)象不能及時糾正，不僅影響了老師的教學，而且也不利于同學身心的發(fā)展。為了防范于未然，我認為，培養(yǎng)同學們的團結意識，

2、增強班集體的凝聚力這個任務迫在眉睫。一個凝聚力強大的班級將是同學們學習的天堂，對同學們以后的生活學習將起到一個基石的作用。二、班會活動目的：本次主題班會將開展一系列活動，通過活動讓學生有所感悟，使學生明白團結力量大，了解相互間團結友愛的重要意義，珍惜集體的榮譽。在生活中、學習中發(fā)揚團結合作的精神，增強自身的服務意識和責任感，維護集體的榮譽，每位同學都爭做一個遵紀好學的好學生，為爭創(chuàng)校級先進班級而努力。三、班會活動準備：1、提前安排主持人

3、，設計活動步驟。2、提前準備小品，及安排做游戲時所需要的道具，同時確定好參與活動的同學。3、布置好班級的桌椅擺放。四、班會形式：參與游戲、小品表演、討論交流。五、活動過程：（一）（一）班主任說明主題班會的意圖：班主任說明主題班會的意圖：我們班是一個我們班是一個5050人的大家庭，是由過去人的大家庭，是由過去2個班合并在一塊的，所以在班級個班合并在一塊的，所以在班級中缺乏團結的意識，所以為了增強班集體的凝聚力，我們主辦這次《團結友中缺乏團

4、結的意識，所以為了增強班集體的凝聚力，我們主辦這次《團結友愛，和睦相處》的主題班會。愛，和睦相處》的主題班會。有請兩位主持人上場：有請兩位主持人上場：男：有緣千里來相會，無緣相逢不相識。女：我們十分有緣地相識在四年級這個大家庭里，我們盼望在這個集體中學有所成。男：盼望在同學中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感；女：盼望在這個集體中展示自己的風采，發(fā)揮自己的才能；男：流沙不能凝集成塔；女：建材的團結卻能建立起巍峨的大廈；合：這種力量就叫做凝