安樂小學教師專業(yè)技術職務聘任實施方案_第1頁
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文檔簡介

1、12016年安樂小學年安樂小學教師專業(yè)技術職務聘任方案教師專業(yè)技術職務聘任方案為加強專業(yè)技術人員隊伍建設和管理,切實做好專業(yè)技術人員職務聘任工作,保護和調動教師工作的積極性,根據上級有關教師專業(yè)技術職務聘任工作精神,結合我校實際,特制定本實施細則。第一條、組織領導學校成立聘任工作領導小組。每年建立以學校校長為組長,小教工會組長、教導主任及校務人員為成員的聘任工作領導小組。第二條、聘任范圍凡具有小學教師資格的待聘教師第三條、聘任的基本原則

2、1、量化考核和質性評價相結合的原則。2、擇優(yōu)聘任的原則。3、德、能、勤、績綜合考評和師德一票否決的原則。4、以教育教學業(yè)績?yōu)橹饕罁脑瓌t。5、連續(xù)性與現實性統(tǒng)一的原則。6、對教師未來發(fā)展起激勵作用的原則。7、公正、公平、公開的原則。第四條、競聘人員的基本條件1、認真落實“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,認真貫徹教育方針,遵紀守法,服從工作安排,團結同志,為人師表,愛崗敬業(yè)。2、認真履行崗位職責,按時完成工作任務,成績突出。3、必須具有

3、小學教師專業(yè)技術資格證和計算機考試合格證。4、近五年年度考核均為合格等次以上。5、參加縣教育局教材教法培訓考試、教師繼續(xù)教育考試合格。6、符合當年專業(yè)技術職務聘任條件。7、在取得小學教師專業(yè)技術職務資格以來,有下列情況,按以下規(guī)定執(zhí)行:①年度考核被確定為“基本合格”的,每次延期一年申報競聘;被確定為“不合格”的,每次延期二年申報競聘。②受黨紀、行政處分和刑事處罰的,根據相關法律法規(guī)和聘任精神執(zhí)行。第五條、聘任辦法3者。5分次D、縣優(yōu)秀班

4、主任、師德標兵;縣骨干教師;地區(qū)課題研究先進個人;縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、先進工作者;縣優(yōu)秀少先隊輔導員;縣優(yōu)秀黨員、黨務工作者;縣優(yōu)秀“三八”紅旗手。3分次E、鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、“三八”紅旗手、鄉(xiāng)教育先進工作者(以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府表彰文件原件為準)。2分次7、優(yōu)質課:同一節(jié)優(yōu)質課獲獎以最高獎項計分。國家級:一等獎9分次二等獎8分次三等獎7分次省級:一等獎7分次二等獎6分次三等獎5分次地級:一等獎5分次二等獎4分次三等獎3

5、分次縣級:一等獎3分次二等獎2分次三等獎1分次鄉(xiāng)級:一等獎1分次二等獎0.8分次三等獎0.5分次8、學生獲獎:在各級黨委、政府職能部門或教育業(yè)務部門組織的競賽活動中學生獲獎,輔導教師按學生獲獎人次計分,輔導教師以學生作品(參賽報名表)落款的指導(輔導、教練)教師為依據。國家級:一等獎2分人次二等獎1.8分人次三等獎1.5分人次省級:一等獎1.5分人次二等獎1.2分人次三等獎1分人次地級:一等獎1分人次二等獎0.8分人次三等獎0.5分人次

6、縣級:一等獎0.5分人次二等獎0.4分人次三等獎0.3分人次鄉(xiāng)級:以學校表彰文件為準,無文件核實不予計分一等獎0.3分人次二等獎0.2分人次三等獎0.1分人次9、競賽輔導:教育行政部門或教育業(yè)務主管部門(教科所、教研室)組織的競賽活動中獲輔導教師獎。國家級:4分次省級:3分次地級:2分次縣級:1分次鄉(xiāng)級:0.5分次10、教學成績:能完成教學目標任務。以近三年全鄉(xiāng)統(tǒng)考成績?yōu)闇剩海?)、凡達全鄉(xiāng)平均分教師獎5分;(2)、名次分:全鄉(xiāng)一、二、

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