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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)四年級(jí)傳統(tǒng)文化小學(xué)四年級(jí)傳統(tǒng)文化全冊(cè)備課教學(xué)設(shè)計(jì)全冊(cè)備課教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想:指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展為根本的指導(dǎo)思想,以新課程理念為行動(dòng)指南,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,立足現(xiàn)實(shí),著眼未來(lái),遵循規(guī)律開(kāi)發(fā)和利用好校本課程,引領(lǐng)廣大學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,無(wú)限相信書(shū)籍的力量,為學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)。教材分析:教材分析:本冊(cè)教材包括《蒙書(shū)誦讀》等十個(gè)單元。當(dāng)你暢游于這套教材的時(shí)候,你會(huì)感悟到我們傳統(tǒng)文化的魅力,會(huì)聆聽(tīng)到古
2、代圣賢關(guān)于做人、處事的語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨;你還會(huì)學(xué)到讀書(shū)的方法和道理,會(huì)欣賞到具有濃郁民族文化氣息的風(fēng)景人物,每篇文章都是歷代文人墨客留下的精華之作;你還會(huì)領(lǐng)略到流傳了上百年甚至上千年的中國(guó)的民族藝術(shù)……教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、喜歡經(jīng)典文章,感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,熟讀成誦。2、初步掌握經(jīng)典誦讀的方法,能正確流利有感情地誦讀。3、基本了解誦讀內(nèi)容,提高語(yǔ)文素養(yǎng)。4、訓(xùn)練兒童應(yīng)對(duì)、掌握聲韻格律,從中得到語(yǔ)音、詞匯、修辭的訓(xùn)練。教學(xué)重難點(diǎn):
3、教學(xué)重難點(diǎn):傳統(tǒng)文化教學(xué)的重點(diǎn)之一是,經(jīng)常讓學(xué)生輕松并有韻律感的吟誦,倡導(dǎo)學(xué)生先求熟讀,并初步背誦所學(xué)內(nèi)容;傳統(tǒng)文化教學(xué)的重點(diǎn)之二是,在教學(xué)中,有許多品德教育滲透其中(尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、友愛(ài)兄弟等),注重教育學(xué)生,要用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。傳統(tǒng)文化教學(xué)的難點(diǎn)是學(xué)生正確理解所學(xué)內(nèi)容;這些蒙學(xué)經(jīng)典都是古文,古文與白話文相比,會(huì)有更多的生僻字和多音字,學(xué)生不容易理解,因此學(xué)生初步理解學(xué)習(xí)內(nèi)容就
4、成為教學(xué)難點(diǎn),如果這些難點(diǎn)得到突破,將會(huì)不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。教學(xué)措施:教學(xué)措施:1、教學(xué)形式多樣化。教師講解、學(xué)生講故事、讀書(shū)、講歇后語(yǔ)比賽等。2、注重游戲教學(xué)。教學(xué)中要善于激發(fā)學(xué)生興趣,將運(yùn)用游戲“對(duì)句、接龍、找寶藏、小老師”等。在古代,《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》合稱為“三百千”?!肚ё治摹?,古人多簡(jiǎn)稱為《千文》,它在“三百千”中雖排在最后,但其成書(shū)時(shí)間卻是最早的,也是“三百千”中唯一確切知道成書(shū)時(shí)間和作者的一部書(shū)。《千字
5、文》每4句為一句,共250句,1000個(gè)字?!肚ё治摹沸形牧鲿常瑲鈩?shì)磅礴,辭藻華麗,內(nèi)容豐富。周興嗣用了一夜時(shí)間將期編寫完,累得須發(fā)皆白。《千字文》由于時(shí)代久遠(yuǎn),內(nèi)容已不易于理解。全文分為四個(gè)部分。從第一句“天玄地黃”開(kāi)始,第三十六句“賴及萬(wàn)方”為第一部分;從天地開(kāi)辟講起,課了人類的早期歷史和商湯、周武王時(shí)盛世的表現(xiàn);從第十七句“蓋此身發(fā)”開(kāi)始,至第一百零二句“好爵自火縻”為第二部分……二、經(jīng)典回放:天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列
6、張。寒來(lái)暑往,秋收冬藏。閏馀成歲,律呂調(diào)陽(yáng)。云騰致雨,露結(jié)為霜。金生麗水,玉出昆岡。劍號(hào)巨闕,珠稱夜光。三、教師簡(jiǎn)介《千字文》(二)四、有感情、有節(jié)奏、有韻味地范讀。要求:1、學(xué)生看教材認(rèn)真傾聽(tīng),標(biāo)記出生字、新詞、難點(diǎn)。2、結(jié)合注釋初步感知誦讀內(nèi)容。3、體會(huì)教師誦讀的節(jié)奏和韻律。五、結(jié)合注釋幫助學(xué)生理解句子的意思1、學(xué)生結(jié)合注釋理解意思。2、全班交流。3、教師小結(jié)。六、學(xué)生練讀1、學(xué)生認(rèn)真跟讀。2、學(xué)生自讀。(1)學(xué)生自讀,教師巡視指導(dǎo)
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