

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、____年級籃球(與健康)課時計劃班級3課次1周次日期天氣課題1運球教材21能正確陳述各種行進間運球的名稱。2學生主動練習運球,在反復的練習中形成能力;課的目的3反應速度、靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。教學重點學生主動練習運球,在反復的練習中形成能力;反應速度、靈敏協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。教法難點課的順序時間分配課的內(nèi)容教師指導學生活動組織教法預期效果激發(fā)興趣5運球1、課堂常規(guī)。2、師生問好!3、引入課的內(nèi)容:4、師講解運球的動作方法。1.學生以組為單位
2、,討論運球的動作要領(lǐng);研究決定本組采用什么樣的練習方式進行行進間運球。2、巡回指導各組練習,提示動作要領(lǐng),糾正錯誤動作。3、小結(jié)運球練習,對同學們練習中表現(xiàn)出的不怕苦、不怕累、積極向上的精神給予表揚。合作探究30運球投籃比賽1、組織學生做運球練習、進行運球教學比賽等等。2、帶領(lǐng)學生做放松操,使學生全身心地投入到放松操之中。3、總結(jié)本課內(nèi)容,提出希望,激勵學生繼續(xù)進行籃球運動,使籃球成為我們的終身伙伴。順序分配教法效果激發(fā)興趣5一、課堂常
3、規(guī)(略)二、準備部分1、隊列、慢跑2、徒手操、伸展運動3、專門性練習1、體委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容,任務3、教師指揮,口令4、組織:四列橫隊1、要求:精神飽滿、隊形整齊2、練習:齊步走、跑步走、立定3、練習:活動各關(guān)節(jié)合作探究30一、籃球:行進間運球重點:五指分開,推按球的后半部。二、耐久跑:800米跑重點:呼吸節(jié)奏,步伐輕松一、組織:分成四組分別進行二、教法:1、講解示范2、學生練習3、語言提示*****************
4、*******1、講解動作要領(lǐng),找學生示范2、學生練習3、保護與幫助區(qū)別對待巡回指導練習:1、體會動作慢中速跑400米2、追逐跑800米3、互相先跑800米、要求:呼吸節(jié)奏均勻步伐輕松1、練習:、原地運球、分組行進運球、完整動作練習要求:動作協(xié)調(diào)一致,要有節(jié)奏交流分享5一、放松活動二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織:四列橫隊1、要求:自覺達到自然放松練習全課密度基本部分密度場地與器材籃球20個預計運動負荷預計
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論