小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)句子排序練習(xí)

1、11、（）最后，太陽(yáng)好像害羞了，很快不見了。（）五點(diǎn)半左右，日食開始了。（）漸漸地，圓圓的太陽(yáng)只剩月牙兒那么一塊兒了。（）太陽(yáng)紅著臉，不時(shí)地在云層中躲來(lái)躲去，像是在拼命逃脫追捕。（）可是每躲一次就被“吃掉”一塊。2、（）我想媽媽平時(shí)很忙，回家還得給我做飯，我為什么不能學(xué)著做一做，讓媽媽一下班就吃上飯呢？（）中午，我放學(xué)回家，媽媽還沒(méi)下班。（）火很旺，不久，鍋里的水就“咕嘟咕嘟”地響了。（）于是我學(xué)著媽媽的樣子，淘起米來(lái)。（）過(guò)了一些時(shí)候

2、，我聞到一股飯香，揭開鍋蓋一看，飯做好了。（）淘了兩次，我才把米撈到鍋里，然后添上水，把鍋放在火爐上。（）我等到水開了，就把火弄小一點(diǎn)，將它慢慢燜干。3、（）為了堅(jiān)持學(xué)習(xí)，他找了一個(gè)壇子，把兩只腳伸進(jìn)壇子里。（）特別是那雙腳，蚊子老來(lái)進(jìn)攻，真沒(méi)辦法。（）我國(guó)的教育家蔡元培爺爺，從小刻苦學(xué)習(xí)。無(wú)論冬夏，他常常看書到深夜。（）有了壇子的幫忙，蚊子再多，他也不怕咬了。（）冬天天氣冷，他倒不在乎。（）可是每年夏天的夜晚，蚊子又叮又咬擾得人心煩。

3、4、（）我小心地拾起風(fēng)箏，心里好不懊悔。（）風(fēng)箏終于又在我們手中乘風(fēng)飛上了藍(lán)天。（）一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一頭栽了下來(lái)。（）我和哥哥激動(dòng)得又跳又叫，又喊又笑。（）哥哥鼓勵(lì)我不要泄氣，再來(lái)一次。（）在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我和哥哥去郊外放風(fēng)箏。（）哥哥舉著風(fēng)箏，我拉著線跑阿跑，風(fēng)箏飛起來(lái)啦！5、（）我和小朋友站在棗樹下，抬頭望著那些大紅棗真叫人喜愛。（）春天，棗樹上開滿了淺黃色的小花。（）到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變

4、成了大紅棗，樹上好像掛滿了很多小燈籠似的。（）夏天，棗上結(jié)滿了小青棗。（）我們?cè)豪镉幸豢脳棙?，那是一棵古老而又高大的棗樹。（）到了秋末冬初，我們吃著又紅又甜的大棗，心里十分感激種棗的人。6、（）地洞又深又滑，小猴子沒(méi)辦法爬上來(lái)，急得大哭。（）小猴子很淘氣，一會(huì)兒爬，一會(huì)兒跳，玩得十分高興。（）猴子?jì)寢尭又保诟浇軄?lái)跑去，也找不到小動(dòng)物來(lái)幫忙。（）它一不小心，掉進(jìn)了地洞。（）后來(lái)，猴子?jì)寢尶吹搅艘桓芙Y(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長(zhǎng)，它想出了

5、一個(gè)好辦法。（）猴子?jì)寢寧е『镒拥綐淞掷锶ネ妗?13、（）品字行上升品字行下墜品字行斜過(guò)藍(lán)天（）最難忘是老鷹帶小鷹學(xué)飛（）鷹爸爸鷹媽媽中間是很小的鷹.逆風(fēng)飛迎風(fēng)飛并攏翅膀直線墜下再鼓動(dòng)雙翼直線上升（）爸爸媽媽并排并肩后面是兒子（）在我們心里鷹是空中的音樂(lè)（）不管多么絕望、悲傷，只要看到鷹從天上飛過(guò)，心就不會(huì)死14.（）湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋，就像一根腰帶系在那里，把天鵝湖打扮得更加美麗（）樹下是一片嫩綠的草地，草地上零零星星綴著紅

6、的、黃的、藍(lán)的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綴著綠色圖案的綠緞子。（）她在微風(fēng)吹動(dòng)下，舒展著柔軟的腰肢，拂動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的手臂，迎風(fēng)起舞。（）天鵝湖是個(gè)圓形的湖，湖水清可見底，碧綠發(fā)口糧，好像一塊無(wú)暇的翡翠。（）湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木，其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹。15.（）肖邦從小就喜歡音樂(lè)，他六歲開始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會(huì)了。（）當(dāng)時(shí)的人，都驚訝于他的音樂(lè)天賦，爭(zhēng)著要為他出版呢。（）肖邦是波蘭的一位偉大的音樂(lè)家。（）在他十五歲那年，就已經(jīng)

7、寫成了第一首圓舞曲。（）他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。16.（）在一定的時(shí)間內(nèi)閱讀大量的書卻無(wú)暇細(xì)讀時(shí)，可用泛讀法；（）要想具有廣博的知識(shí)，請(qǐng)學(xué)會(huì)泛讀吧！（）泛讀是一種很有用的閱讀方法。（）泛讀可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。（）閱讀與自己的學(xué)業(yè)聯(lián)系不大但又有一定幫助的書，可用泛讀法。17、（）一天，村民集合在小山下，看到它搖搖欲墜的樣子，擔(dān)心它總有一天要傾倒下來(lái)，把村莊壓碎。（）由于風(fēng)吹雨打日曬，小山不時(shí)落下石塊，威脅著村民