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文檔簡介
1、第一章第一章緒論緒論選擇：選擇：432是非：是非：對錯錯對對錯錯對問答：問答：1.(k2)舉例說明，可以從有益微生物進行分析，說明微生物與人類的親密關(guān)系和重要性。2.(k67)舉例巴斯德和柯赫的貢獻。3.(k711)從微生物的優(yōu)勢和特性分析；動植物結(jié)構(gòu)復雜及技術(shù)方法限制而發(fā)展緩慢；微生物的廣泛應用，能迅速符合現(xiàn)代學科、社會和經(jīng)濟發(fā)展的需求。4.(PPT)五大共性：①個體小、面積大②吸收多、轉(zhuǎn)化快③生長旺、繁殖快④適應強、易變異⑤分布廣、
2、種類多；特點（k3有一部分，沒找到具體說明）：個體小，結(jié)構(gòu)簡單，繁殖快，易培養(yǎng)，易變異，分布廣。第二章第二章微生物的純培養(yǎng)和顯微技術(shù)微生物的純培養(yǎng)和顯微技術(shù)選擇：選擇：1214234413是非：是非：錯錯對錯錯對對錯對對問答：問答：(k11、14)①微生物個體微小，對微生物研究和利用多以群體為對象，因此純培養(yǎng)技術(shù)是微生物學研究的基礎(chǔ)②通常情況下微生物純培養(yǎng)物才能保證結(jié)果的可重復性③自然界中微生物混雜存在，無菌技術(shù)才能保證培養(yǎng)物始終是由相
3、同微生物組成的第三章第三章微生物細胞的結(jié)構(gòu)和功能微生物細胞的結(jié)構(gòu)和功能選擇：選擇：34133442是非：是非：對錯錯對錯錯錯錯錯錯對對對對問答：問答：1(k39)10.第四章第四章微生物的營養(yǎng)微生物的營養(yǎng)選擇：選擇：244131223是非：是非：錯錯錯錯對對對錯對錯對錯錯問答：問答：1.EMB培養(yǎng)基含有伊紅和亞甲藍兩種染料作為指示劑，大腸桿菌可以發(fā)酵乳糖產(chǎn)酸造成酸性環(huán)境時，兩種染料結(jié)合形成復合物，使大腸桿菌菌落帶金屬光澤的深紫色，而與其
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