教學(xué)工作督導(dǎo)方案

1、1教學(xué)工作督導(dǎo)方案教學(xué)工作督導(dǎo)方案為提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的過(guò)程管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教師做好教學(xué)工作的積極性和自覺(jué)性，客觀公正地評(píng)價(jià)教師的工作質(zhì)量，提高教學(xué)效益，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想促進(jìn)教師積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高工作實(shí)效，客觀、公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)。二、工作目的1、落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作措施，全面了解教師常規(guī)工作情況，規(guī)范教師教學(xué)行為；2、促進(jìn)教師自覺(jué)、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高教

2、學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；3、客觀、公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)，為教師的工作量化提供依據(jù)。三、組織機(jī)構(gòu)成立教學(xué)督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立教學(xué)督導(dǎo)工作專家組.四、教學(xué)督導(dǎo)工作專家組的職責(zé)小組全體成員負(fù)責(zé)對(duì)全體教師的教學(xué)工作進(jìn)行檢查和考評(píng)，并對(duì)檢查情況進(jìn)行總結(jié)和通報(bào)。3的必須要求學(xué)生糾錯(cuò)。確實(shí)達(dá)到查缺補(bǔ)漏之目的。5、聽(tīng)課采取集體隨機(jī)聽(tīng)課的方式對(duì)教師的課堂教學(xué)情況作出評(píng)價(jià)。并收集需要完善的地方反饋給任課教師。6、教研活動(dòng)教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定地

3、點(diǎn)、定人員，在研究進(jìn)度、解決課文疑難、作業(yè)布置的基礎(chǔ)上，能堅(jiān)持研討教學(xué)基點(diǎn)的確定、重難點(diǎn)的把握、教法的設(shè)計(jì)、學(xué)法的指導(dǎo)、《大綱》的學(xué)習(xí)、學(xué)情分析等。評(píng)課實(shí)事求是，存在問(wèn)題有解決辦法。有階段工作重點(diǎn)，有特色。教學(xué)計(jì)劃全面、科學(xué)、操作性強(qiáng)；每次活動(dòng)記錄全面、解決問(wèn)題。要求每位教師每年撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量教學(xué)改革論文（或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)），加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高教學(xué)水平。7、學(xué)生、教師座談會(huì)每學(xué)期定期召開(kāi)兩次學(xué)生代表或班干部、教師座談會(huì)，調(diào)查了解教學(xué)中存在