整體思維逆向思維轉(zhuǎn)化法含答案解析

1、專題專題9整體思維、逆向思維、轉(zhuǎn)化法整體思維、逆向思維、轉(zhuǎn)化法化學(xué)問題的解決與思維方法的正確運(yùn)用有著密切的關(guān)系，運(yùn)用科學(xué)的思維方法來分析有關(guān)化學(xué)問題，可以明辨概念，生華基本理論，在解題中能獨辟蹊徑，化繁為簡，化難為易，進(jìn)而達(dá)到準(zhǔn)確、快速解答之目的。下面例談化學(xué)解題中的一些常用思維技巧。一、整體思維一、整體思維整體思維，就是對一些化學(xué)問題不糾纏細(xì)枝末節(jié)，縱觀全局，從整體上析題，以達(dá)到迅速找到解題切人點、簡化解題的目的。例1、將1.92gC

2、u投入到一定量的濃HNO3中，Cu完全溶解，生成的氣體越來越淺，共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下672mL氣體。將盛此氣體的容器倒扣在水中，求通入多少毫升標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣可使容器中充滿液體。解析：按一般解法解此題較為復(fù)雜。如果拋開細(xì)節(jié)，注意到它們間的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)，把氧化劑和還原劑得失電子相等作為整體考慮，則可化繁為簡。濃HNO3將Cu氧化后自身被還原為低價氮的氧化物，而低價氮的氧化物又恰好被通入的氧氣氧化，最后變成HNO3，相當(dāng)于在整個過程中

3、HNO3的化合價未變，即1.92gCu相當(dāng)于被通入的氧氣氧化。由電子得失守恒知2=4解之，V(O2)=0.336L即通入336mLO2即可。1.92g64gmolV(O2)22.4Lmol例2、某種由K2S和Al2S3組成的混合物中，這兩種組分的物質(zhì)的量之比為3：2，則含32g硫元素的這種混合物的質(zhì)量是（）A64gB94gC70gD140g解析：解析：由K2S和Al2S3的物質(zhì)的量之比為3：2，可將它們看作一個整體，其化學(xué)式為K6Al4

4、S9。得K6Al4S9~~~~9S630932X32g用此方法，答案很快就出來了，為70g。答案：答案：C例3、有5.1g鎂，鋁合金，投入500ml2molL鹽酸溶液中，金屬完全溶解后，再加入4molLNaOH溶液，若要達(dá)到最大量的沉淀物質(zhì)，加入的NaOH溶液的體積為多少？（）A300mlB250mlC200mlD100ml解析：解析：物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化為MgHClMg2NaOHMg(OH)2→Al3→Al(OH)3AlHClNaCl從反應(yīng)

5、的整體來觀察，原溶液里的Cl和加入的Na都不參加反應(yīng)，最終生成NaCl，二、逆向思維二、逆向思維逆向思維是指思維程序與通常相反，不是從原因來推知結(jié)果，而是從結(jié)果入手分析解題思路，逆向思維有它的獨特性，能克服思維定勢的消極影響，充分運(yùn)用逆向思維來求解某些化學(xué)問題時，有時比正向思維來得更簡單，更巧妙。例1、agCu可與含有bgHNO3的溶液恰好反應(yīng)。若a:b=4:10.5則被還原的HNO3的質(zhì)量為（）A.bgB.gC.gD.gb23b4b4

6、解析：Cu與HNO3反應(yīng)時因硝酸的濃度的不同，其還原產(chǎn)物也不同。若正向思維，則參加反應(yīng)的Cu與被還原的HNO3之間的量的關(guān)系難以確定。但若考慮反應(yīng)中未被還原的硝酸，則問題可迎刃而解。依題意知，參加反應(yīng)的Cu為mol，起酸作用的HNO3為mol，其質(zhì)量為a642a64mol63gmol=ag進(jìn)而可知被還原的HNO3的質(zhì)量為（ba）g因a:b=4:10.5即a2a6463326332=故被還原的HNO3的質(zhì)量為g。4b10.5b4例2、鋅粉

7、、鐵粉、鎂粉的混合物4g與一定質(zhì)量25％的稀H2SO4恰好完全反應(yīng)，蒸發(fā)水分后，得固體物質(zhì)100g，則生成的氫氣質(zhì)量為()A、2gB、3gC、4gD、5g【解析】本題如果采用正向思維將鋅、鐵、鎂的質(zhì)量分別設(shè)未知數(shù)進(jìn)行分析、計算，則過程非常復(fù)雜，頭緒也較多。而采用逆向思維按以下思路解析：反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量不變，由題意可知：鋅、鐵、鎂三種金屬全部參加反應(yīng)，分別生成了硫酸鋅、硫酸鐵、硫酸鎂，則蒸發(fā)水分后所得100g固體物質(zhì)(硫酸鋅、硫酸