新部編2019年小學(xué)五年級《道德與法治》上冊第五課協(xié)商決定班級事務(wù)教案

1、新部編新部編20192019年小學(xué)五年級年小學(xué)五年級《道德與法治道德與法治》上冊第五上冊第五課協(xié)商決定班級事務(wù)教案課協(xié)商決定班級事務(wù)教案第一課時第一課時教學(xué)目標：教學(xué)目標：1知識目標知識目標1、了解班級事務(wù)決策的形式。2、知道處理班級事務(wù)的一般程序。2.2.能力目標能力目標學(xué)會運用民主討論的方式，解決班級事務(wù)。3情感、態(tài)度與價值觀目標情感、態(tài)度與價值觀目標感知民主討論對處理班級事務(wù)的重要意義。課前準備：課前準備：學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)案

2、》。準備課件、《課堂練習(xí)案》和《課后拓展訓(xùn)練案》。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、目標解讀、預(yù)習(xí)反饋一、目標解讀、預(yù)習(xí)反饋1.導(dǎo)出新課，解讀《導(dǎo)學(xué)案》的學(xué)習(xí)目標：（1）特別調(diào)查。（課件出示問題）（2）你認為這些事該由他（她）做決定嗎？小結(jié)：民主討論能為班創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的圓，讓每個人都能所欲言，克分發(fā)表自己的意見。在這一過程中、我們也逐浙成長。三、精講點撥、學(xué)科建模三、精講點撥、學(xué)科建模班級事務(wù)共商定1.班級重大事務(wù)需要民主討論2.決定班級事務(wù)要