時(shí)代光華---（如何提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力））

1、★講師簡(jiǎn)介★講師簡(jiǎn)介倪砥☆資深企業(yè)管理顧問(wèn)、顧問(wèn)式培訓(xùn)專家；美國(guó)喬治華盛頓大學(xué)高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者；亞洲十大優(yōu)秀培訓(xùn)師。國(guó)內(nèi)第一位把職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力整合為企業(yè)系統(tǒng)訓(xùn)練課程的咨詢顧問(wèn)。曾任職于多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)，擔(dān)任過(guò)銷售經(jīng)理、營(yíng)運(yùn)總監(jiān)、培訓(xùn)發(fā)展總監(jiān)等職，在這些領(lǐng)域有十多年的工作經(jīng)驗(yàn)。多年在跨國(guó)公司擔(dān)任職業(yè)經(jīng)理人的豐富閱歷，使他的管理思想總能在實(shí)踐與理論、策略與執(zhí)行之間得到平衡。其教學(xué)有系統(tǒng)的理論，深入淺出詮釋理論的同時(shí)，做到了教學(xué)內(nèi)容與實(shí)戰(zhàn)能力的充分

2、結(jié)合。★課程對(duì)象★課程對(duì)象——誰(shuí)需要學(xué)習(xí)本課程誰(shuí)需要學(xué)習(xí)本課程★企業(yè)中高層管理者★人力資源部經(jīng)理、主管★課程目標(biāo)★課程目標(biāo)——通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，您將實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，您將實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變1明確個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中存在的價(jià)值2掌握讓自己成為精神管理高手的方法3學(xué)會(huì)職業(yè)化管理的方法★課程提綱——通過(guò)本課程，您能學(xué)到什么？通過(guò)本課程，您能學(xué)到什么？第一講第一講為什么需要職業(yè)化的塑造為什么需要職業(yè)化的塑造1.引言2.為什么需要職業(yè)化的塑造第二講第二

3、講什么是職業(yè)化（上）什么是職業(yè)化（上）1.精神管理在今天的運(yùn)用2.什么是職業(yè)化3.什么是真正的保障第三講第三講什么是職業(yè)化（下）什么是職業(yè)化（下）1.職業(yè)化“金字塔”2.“攝像機(jī)”打開(kāi)了第四講第四講職業(yè)化觀念管理職業(yè)化觀念管理為什么需要職業(yè)化管理“贏”字中的管理之道“贏”字中的管理之道“贏”字能夠給職業(yè)者帶來(lái)許多啟發(fā)?！巴觥?、“口”、“月”、“貝”、“凡”是“贏”字的五個(gè)組成部分，如圖11所示，可以分別理解為“代價(jià)”、“人口”、“時(shí)間”

4、、“金錢”和“平常心”。在古代，“贏”首先被應(yīng)用于描述戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，表示取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利需要付出人口、時(shí)間和金錢的代價(jià)，還需要好的心態(tài)。贏是各種有形和無(wú)形要素結(jié)合的結(jié)果。圖1111贏的結(jié)構(gòu)贏的結(jié)構(gòu)【圖解】“贏”字同樣能給企業(yè)管理者很多啟發(fā)：?“贏”字下部由“月”、“貝”、“凡”組成，可分別理解為企業(yè)最重要的三大基礎(chǔ)支柱——時(shí)間資源、物質(zhì)資源和人力資源；?“贏”字中部是“口”，可理解為企業(yè)中層上傳下達(dá)、承上啟下的作用，也反映了溝通傳播能力在組

5、織中的重要性；?“亡”字當(dāng)頭，可理解為企業(yè)內(nèi)部的意識(shí)，包括競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、成本意識(shí)、職業(yè)化意識(shí)等等。因此，管理者可以從“贏”字中領(lǐng)悟管理之道。企業(yè)管理五十年企業(yè)管理五十年回顧企業(yè)管理過(guò)去五十年的變遷，如表11，可以更好地理解當(dāng)今對(duì)員工職業(yè)化的要求。表1111企業(yè)管理理念五十年企業(yè)管理理念五十年管理理念一管理理念二20世紀(jì)60年代目標(biāo)管理（MBO）計(jì)劃預(yù)算控制系統(tǒng)20世紀(jì)70年代矩陣式組織設(shè)計(jì)彈性工作制20世紀(jì)80年代內(nèi)部創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的自我管理系統(tǒng)

6、20世紀(jì)90年代愿景型領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織21世紀(jì)初虛擬組織工作場(chǎng)所的精神管理【表析】?20世紀(jì)60年代，美國(guó)管理思想家彼得德拉克提出了目標(biāo)管理理論（MBO）。在管理理論中，目標(biāo)管理是企業(yè)管理的魚(yú)頭，而績(jī)效管理是企業(yè)管理的魚(yú)尾，兩者構(gòu)成企業(yè)管理的魚(yú)骨架；其他管理技術(shù)則可比作是中間的魚(yú)皮。“皮之不存，毛將焉附”，同樣的道理，如果沒(méi)有目標(biāo)管理和績(jī)效管理，其他管理技術(shù)也就毫無(wú)意義。20世紀(jì)60年代中后期出現(xiàn)了計(jì)劃預(yù)算控制系統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)管理者的計(jì)劃、組織