溫度教學(xué)設(shè)計(jì)

1、《溫度》教學(xué)設(shè)計(jì)《溫度》教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)一教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能（1）知道溫度的定義、單位、攝氏溫度、0℃與100℃的規(guī)定。（2）知道溫度計(jì)的構(gòu)造、原理、正確使用方法。2.過程與方法（1）從生活實(shí)例得出溫度的定義及單位，攝氏溫度的意義。（2）通過實(shí)驗(yàn)比較，說明溫度計(jì)的用途，并進(jìn)一步的了解溫度計(jì)的構(gòu)造、原理、正確使用方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）通過對(duì)溫度的學(xué)習(xí)，知道溫度在我們的生產(chǎn)、生活中的重要。（2）通過對(duì)溫度計(jì)的使用的學(xué)習(xí)，能正

2、確使用溫度計(jì)。二教學(xué)重點(diǎn)二教學(xué)重點(diǎn)1.溫度的定義、單位、攝氏溫度、0℃與100℃的規(guī)定。2.溫度計(jì)的構(gòu)造、原理、正確使用方法。三教學(xué)難點(diǎn)三教學(xué)難點(diǎn)溫度計(jì)的正確使用方法。四教具準(zhǔn)備四教具準(zhǔn)備（1）一燒杯熱水、一燒杯溫水、一燒杯冰水（2）不同種類的溫度計(jì)（3）本節(jié)課的課件五教學(xué)過程五教學(xué)過程b.提問：按理說，同一杯水的溫度應(yīng)該是相同的，為什么剛才兩位同學(xué)得到的結(jié)果不一樣呢？憑我們的感可靠嗎？該怎么辦呢？5)溫度計(jì)溫度計(jì)的用途：用來測(cè)量物體的

3、溫度的儀器.它是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的。它主要由玻璃管、玻璃泡、毛細(xì)管、液體、刻度組成，里面的紅色液體一般是水銀，所以象這一類溫度計(jì)又叫水銀溫度計(jì)，液體有的是煤油，或者酒精。6）溫度計(jì)的正確使用及讀數(shù)a看量程和分度值。b.把溫度計(jì)插入被測(cè)液體中(注意：玻璃泡一定浸沒在液體中，且不要與杯壁、杯底接觸)c.讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)一定要保留在液體中，切不可將溫度計(jì)從液體中取出，視線要與刻度線水平，不能仰視，也不能俯視。零以上的溫度讀作攝氏度，零