班主任基本功大賽試題

1、一、填空題（20分，每空1分）1《公民道德建設(shè)實施綱要》提出我國公民基本道德規(guī)范：“愛國守法、、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。”2教育法律、法規(guī)從內(nèi)容和性質(zhì)上可以分為義務(wù)性、禁止性、。3.家校聯(lián)系的主要形式有家長會、家訪、接待家長校訪、邀請家長參與學校組織的活動、創(chuàng)設(shè)家校。4.素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學生的和實踐能力。5.“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”這句話體現(xiàn)了班主任在管理班集體時的教育觀念。6.班集體形成的標志：全班同學

2、具有共同的奮斗目標；有一個團結(jié)一致的堅強的集體領(lǐng)導核心；有統(tǒng)一的班級常規(guī)；有正確的；全班有為實現(xiàn)共同目標而進行富有意義的共同活動。7班主任主要承擔著教育引導、班級管理、組織活動、指導學習和五大職責。8六個“學會”是指教會學生：、學會求知、學會健體、學會審美、學會勞動、學會生活。9.中小學班級文化的主要內(nèi)容包括三方面：一是班級物質(zhì)文化，二是班級制度文化，三是班級。10、班級制度包括班級常規(guī)管理制度、、班級安全制度等。11、班主任在處理突發(fā)

3、事件時，當初步控制現(xiàn)場、確定有害因素不會繼續(xù)對受害者造成傷害之后，應(yīng)及時將事件的基本情況上報。12、作為班主任，最基本的道德素養(yǎng)是、尊重學生獨立的個性、最求正義和公正。13、班主任的日常管理工作，主要是指完成學校的教育教學計劃和所進行的管理活動。14、在小學低年級階段，應(yīng)從培養(yǎng)入手來培養(yǎng)學生正確的學習價值觀。15、班級活動是學校教育活動的重要組成部分，是班集體形成的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學生的重要途徑。16、學校和監(jiān)護人承擔法律責任的歸責原則不

4、同，學校承擔的是責任，監(jiān)護人承擔的是責任。17、懲罰是教師“通過施罰使犯過者身心感覺痛苦，但不以損害受罰者身心健康”為原則的一種懲戒方式。對于班主任來說，懲罰手段與獎勵手段一樣重要。行使教育懲罰關(guān)鍵是把握好合理、適度、、公平的尺度。18、《中華人民共和國未成年人保護法》所稱未成年人是指未滿周歲的公民。19、學校心理健康教育有三大任務(wù)：其一是培養(yǎng)學生；其二是維護學生心理健康；其三是促進學生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)，成為“四有”新人。二、選擇題

5、（10分，每小題2分）1班級是學校進行教育教學的（）。A、組織形式B、基本單位C、骨干力量2班主任是班集體的（）。A、設(shè)計者B、組織者和指導者C、管理者3“五一勞動節(jié)”和“植樹節(jié)”的勞動教育主題班會屬于()主題班會。A.季節(jié)性B.模擬性C.知識性D.系列性4“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習慣。”這句話是著名教育家（）說出來的。A.陶行知B.葉圣陶C.張伯苓D.魏書生5、讓學生多“經(jīng)風雨，見世面”，反映了班主任工作的()原則。

6、A.集體教育B.啟發(fā)疏導C.實踐活動D.因材施教三、判斷題（10分，每小題1分）1.有什么樣的班主任就有什么樣的班風。。()2.那些調(diào)皮、愛挑刺的學生就是后進生。()3.班級活動是多個班級成員參加的教育活動。()4.最有教育效力的是行動而不是語言。()5.馬斯洛動機理論提出人的需要分五個層次，其中最基礎(chǔ)的是生理和安全的需要。（）6、“一把鑰匙開一把鎖”是啟發(fā)疏導原則的體現(xiàn)。（）7、班主任工作的核心是指導學生學習。()8、在一個班集體之中

7、，學生干部與學生群眾之間，是一種領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者的關(guān)系。（）9、心理健康是指身體、智能以及情感上與他人心理不相矛盾的范圍內(nèi)，將個人心境發(fā)展到最佳的狀態(tài)。（）10、開展“參觀少管所、聽聽少年犯的心聲”反面案例教育活動能引導學生樹立正確的人生觀。（）四、簡答題（10分，每小題5分）1、請你簡述《班主任工作暫行規(guī)定》中班主任的基本任務(wù)是什么？A他們的監(jiān)護人B他們的班主任C他們的同學2多少周歲的未成年人是限制民事行為能力人：（）A十周歲以上、十

8、六周歲以下B十二周歲以上、十六周歲以下C十周歲以上、十八周歲以下3在學生由無民事行為能力到具有完全民事行為能力的發(fā)展過程中，班主任應(yīng)該承擔《教師法》賦予的對學生的職責有：（）A教育的職責B保護的職責C管理的職責4學校教師與家長在面對學生時有一個共同點——都是未成年學生的：（）A指導者和保護者B教育者和保護者C管理者和教育者5學校和監(jiān)護人承擔法律責任的歸責原則不同。在以下那種情況下學校才能承擔責任？（）A只有在學校存在過錯的情況下B只有在

9、被家長告上法庭的情況下C只有在學生受到傷害的情況下6未成年人在學校接受良好教育的同時，其那些權(quán)利應(yīng)該受到保護？（）A生命權(quán)B身體權(quán)C健康權(quán)7新時期中小學思想道德教育中德育的目標追求是：（）A學會做人B學會學習C學會選擇8教師對學生的體罰或變相體罰，學校校舍倒塌對學生造成傷害，校外人員進入學校對學生造成傷害等等，都侵害了學生的什么權(quán)益：（）A生命權(quán)B身體權(quán)C健康權(quán)9班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A對學生進行思想教育B教育學生遵守紀律C組織和建

10、設(shè)良好的班集體10教師向教育行政部門提出申述，教育行政部門應(yīng)當在接到申述的多少天以內(nèi)作出處理：（）A15天B10天C30天三、簡答題（三、簡答題（1010分，每題分，每題5分）分）1學校心理健康教育的三大任務(wù)是什么？2新時期中小學思想道德教育的內(nèi)容有那些？四、情景題（四、情景題（3030分）分）某一天，班上有位同學急匆匆跑到辦公室，哭著說，她書包一直放在課桌中，后發(fā)現(xiàn)給母親買藥的150元錢不翼而飛了……。面對此情景和事件，作為班主任請列

11、出對此事件處理程序及幫助該生的辦法？五、主題班會簡案設(shè)計（五、主題班會簡案設(shè)計（4040分）分）以建國60周年為背景，設(shè)計一個班會活動簡案。題目自擬，要求主題鮮明，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容恰當。最后請寫出主題班會的總結(jié)語。小學組理論試題參考答案小學組理論試題參考答案一、填空題（一、填空題（1010分，每空分，每空1分）分）1班級管理、組織活動、指導學習2個別心理健康輔導3班級制度文化和班級精神文化4趣味性、遞進性5道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)二、選擇題（二

12、、選擇題（1010分，每題分，每題1分）分）1A2C3ABC4B5A6ABC7A8ABC9C10C三、簡答題（三、簡答題（1010分，每題分，每題5分）1答：其一是培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)；其二是維護學生心理健康；其三是促進學生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)，成為“四有”新人。2答：新時期中小學思想道德教育的內(nèi)容有：培養(yǎng)良好行為習慣；培育民族精神；愛心與責任；誠實守信；正確的人生觀；規(guī)則意識；網(wǎng)絡(luò)道德；科技道德。中學組理論試題中學組理論試題選手編號