班級管理手冊

1、班主任工作職責班主任工作職責一、班主任的地位和作用班級是學校教育工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者，擔負著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命。同時班主任負有本班各科教育工作和溝通學校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責任，在學生全面健康的成長中，起著導師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。二、班主任的任務(wù)班主任的任務(wù)是，認真落實國家教育方針，按照學校培養(yǎng)目標和工作計劃，開展班級工作，全面教育、管

2、理和指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的體魄健康的公民。三、班主任的職責1、調(diào)查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作。了解班級組織，骨干隊伍的組織情況和思想狀況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作：（1）組織每周一次

3、的班會課。（2）組織學生參加全校、年級的各項活動。（3）督促學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生手冊》和學校的規(guī)章制度。（4）了解學生的思想動態(tài)和心理特點、興趣特長。（5）選拔、指導班委會、隊干部開展班級工作，開展自主管理。（6）處理班內(nèi)突發(fā)事件，重大事故立即上報學校。（7）利用學校校訊通、網(wǎng)站等平臺，及時向?qū)W生家長反饋學生在校表現(xiàn)。班主任一日常規(guī)工作班主任一日常規(guī)工作一、每天早上檢查學生出勤情況，如有缺勤，及時與家長取得聯(lián)系或進行

4、家庭訪問，弄清原因，同時檢查學生著裝儀表、文明禮儀情況是否符合學校要求，及時進行教育。二、督促學生認真參加兩操和升旗儀式。三、檢查班級內(nèi)物品擺放、清潔衛(wèi)生及綠色銀行的使用情況，了解值日生當天的值日效果。四、觀察班級公物保管狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查、教育和處理。五、檢查課代表收交作業(yè)情況。六、每天觀察班級出席和上課情況，掌握班級學風的進展和變化。七、檢查監(jiān)督學生課間活動情況，確保課間活動的安全、文明、有序。八、及時注意和處理好班級偶發(fā)事件。