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1、蘇教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)總結(jié)資料第一單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1老師,您好!老師,您好?、拧独蠋?,您好!》這是一首現(xiàn)代抒情詩(shī),贊美了教師事業(yè)的崇高和美好教師事業(yè)的崇高和美好,抒發(fā)了孩子們對(duì)老師感激、熱愛的思想感情孩子們對(duì)老師感激、熱愛的思想感情。詩(shī)中“哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血!”和“哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!”這兩句詩(shī)最能體現(xiàn)老師工這兩句詩(shī)最能體現(xiàn)老師工作的崇高作的崇高。詩(shī)歌把老師比作春蠶,我想把老師比作園丁、蠟燭、鋪路石。⑵“古今中外,
2、哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血!地北天南,哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!”中“浸透浸透”“”“蘊(yùn)含蘊(yùn)含”兩詞充分說明了教師工作的偉大意義:傳播知識(shí),教書育人,培養(yǎng)了一批又一批的人才,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展、人類的進(jìn)步?!肮沤裰型夤沤裰型狻薄啊薄暗乇碧炷系乇碧炷稀睆臅r(shí)間和地域兩方面突出強(qiáng)調(diào)了教師無時(shí)不在、無處不在為社會(huì)、人類作貢獻(xiàn)?!靶难难薄啊薄靶羷谛羷凇眱蓚€(gè)詞也可以體會(huì)到教師為了孩子們的成長(zhǎng)辛勤工作,表現(xiàn)了教師無私奉獻(xiàn)的精神。⑶《老師,您
3、好!》中,老師用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀。讀了這首詩(shī),我想對(duì)老師說:“老師,你真?zhèn)ゴ螅±蠋?,你真?zhèn)ゴ?!?!雹热?shī)有兩條線索:一條是描寫、贊美教師事業(yè)的崇高和美好一條是描寫、贊美教師事業(yè)的崇高和美好;另一條是孩子另一條是孩子們對(duì)教師的無限感激和真誠(chéng)祝福。們對(duì)教師的無限感激和真誠(chéng)祝福。⑸“昨天昨天”“”“今天今天”“”“理想理想”這是兩個(gè)比喻句中的詞語,詩(shī)句中“昨天昨天”指過去的歷史去的歷史。“今天今天”指現(xiàn)在現(xiàn)在;“理
4、想理想”指未來未來。詩(shī)人用這句話形象地說明了教師不僅要讓學(xué)生知道歷史,現(xiàn)狀和未來,還要幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,走向師不僅要讓學(xué)生知道歷史,現(xiàn)狀和未來,還要幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,走向幸福的明天。幸福的明天。3古詩(shī)兩首古詩(shī)兩首⑴《望洞庭》是唐代唐代詩(shī)人劉禹錫劉禹錫寫的,作者借助豐富的想象和形象的比喻,描繪了秋月映照下的洞庭湖的美景秋月映照下的洞庭湖的美景,表達(dá)了詩(shī)人熱愛大自然熱愛大自然的美好感情。詩(shī)的前兩句是:湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未
5、磨湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨?!跋唷保合嗷??!昂汀保汉椭C,協(xié)調(diào)。“鏡”:銅鏡,比喻洞庭湖水面?!拔础保簺]有、未經(jīng)?!扮R未磨”:形象地表現(xiàn)了月光下洞庭湖面風(fēng)平浪靜的景象。這兩句的意思是:秋夜,洞庭湖水清澈透明,與明月的清光交相輝映,顯得十分寧?kù)o、和諧;湖上無風(fēng),迷迷蒙蒙的湖面就像未經(jīng)磨拭的銅鏡一樣??梢杂贸烧Z水平如鏡水平如鏡來形容此時(shí)的洞庭湖。后兩句是:遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺:遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。“遙望”:遠(yuǎn)望。這
6、兩句的意思是說:在明月銀輝下,青翠的君山,清澈的湖水,渾然一體,遠(yuǎn)望如同銀盤里放了一顆小巧玲瓏的青螺,十分惹人喜愛。詩(shī)中描寫了白、銀、青白、銀、青三種顏色,將洞庭湖的秀麗嫻靜刻畫得恰到好處。這首詩(shī)歌運(yùn)用了比喻比喻的修辭手法,分別把洞庭湖水面洞庭湖水面比作未磨的銅鏡未磨的銅鏡;后兩句把洞庭湖洞庭湖比作了白銀盤白銀盤,把君山君山比作了青螺青螺。⑵《峨嵋山月歌》是唐代唐代詩(shī)人李白李白初離四川時(shí)寫的。詩(shī)人在(秋天的晚上)乘船遠(yuǎn)行,從(清溪)出發(fā)
7、,駛向(三峽),最后到達(dá)(渝州)。描寫了月映清月映清江的美景,抒發(fā)了作者秋夜行船時(shí)思念故鄉(xiāng)和友人思念故鄉(xiāng)和友人的感情。讀了古詩(shī),我的眼前出現(xiàn)了(峨眉山、月亮、平羌江)等景物。詩(shī)人從“峨眉山月”寫起,點(diǎn)出了詩(shī)人遠(yuǎn)游的時(shí)令是在秋天,前兩句是:峨嵋山月半輪秋,影入平羌江水流?!坝啊保涸掠??!傲鳌保毫鲃?dòng)。這兩句的意思是說:秋高氣爽,峨嵋山月色特秋高氣爽,峨嵋山月色特別明朗,月影映入江水,又伴隨著別明朗,月影映入江水,又伴隨著“我”順流而下順流而
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