自考文藝心理學試題._第1頁
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1、一、一、單項選擇題單項選擇題:1.推動和影響文和影響文藝心理學心理學發(fā)展的兩股主要潮流是:心理學(科展的兩股主要潮流是:心理學(科學主學主義思潮)和人文主思潮)和人文主義思潮思潮2.認為認為文學文學藝術藝術是人的性意是人的性意識升華的產物的是弗洛依德物的是弗洛依德3.貝里尼提出的最著名的文里尼提出的最著名的文藝心理學理心理學理論是(是(喚醒理醒理論)4.以下不屬于朱光潛著作的是(以下不屬于朱光潛著作的是(A)A.《論詩論詩三札》三札》B

2、.《變態(tài)變態(tài)心理學》心理學》C.《文《文藝心理學》心理學》D.《悲《悲劇心理心理學》學》這三本三本書的出版,特的出版,特別是《文是《文藝心理學》的出版,心理學》的出版,標志著中志著中國現(xiàn)代形代形態(tài)的文的文藝心理學形成。心理學形成。5.文藝心理學的核心心理學的核心觀念是體念是體驗,體,體驗的核心是(的核心是(A情感)情感)6.阿恩海姆在文阿恩海姆在文藝心理學上的心理學上的貢獻不獻不僅是提出了知是提出了知覺概念,概念,而且在研究而且在研究繪

3、畫時還時還提出了著名提出了著名的(的(簡化原化原則)7.馬斯洛斯洛審美需要是高美需要是高級需要的是(需要的是(D)A.第一個第一個層次B.第二個第二個層次C.第三個第三個層次D.第四個第四個層次8.自覺運用運用馬克思主克思主義作為研究指研究指導的學派的是(的學派的是(B社會社會歷史文化學派)史文化學派)9.認為藝術創(chuàng)認為藝術創(chuàng)造的造的動力來自幼兒的力來自幼兒的“自卑自卑”情結以及追求以及追求“優(yōu)越”的動機的文機的文藝心理學家是心理學家是

4、(B阿德勒)阿德勒)10.童年童年經驗對經驗對于藝術藝術家的家的創(chuàng)作(作(B主要是主要是積極意極意義)11.藝術藝術家保持家保持“赤子之心赤子之心”屬于(屬于(C.歸依體依體驗)念”,而且在研究,而且在研究繪畫時,還提出了著名的(提出了著名的(簡化原化原則)。)。26、在、在馬斯洛看來,人的最高需要是(斯洛看來,人的最高需要是(D、自我、自我實現(xiàn)實現(xiàn))。)。27、體、體驗的核心是(的核心是(C、情感)。、情感)。28、優(yōu)美體美體驗主要是

5、愉悅情感,而崇高體主要是愉悅情感,而崇高體驗的特征是(的特征是(帶有痛有痛楚和狂喜成分的激情體楚和狂喜成分的激情體驗)。)。29、李白、李白詩句“相看兩不相看兩不厭,只有敬亭山。,只有敬亭山?!闭f明的文明的文藝心理學心理學現(xiàn)象是(象是(B、移情)、移情)30、一般、一般說來郵購郵購生于生于貧困家庭或身體有殘疾的困家庭或身體有殘疾的藝術藝術家,更家,更多的體多的體驗是(是(C、缺失性體、缺失性體驗)31、最早注意到、最早注意到藝術創(chuàng)藝術創(chuàng)

6、作中的作中的癲狂狀狂狀態(tài)的是(柏拉的是(柏拉圖)32、反映事物本、反映事物本質化屬性的范式被稱化屬性的范式被稱為(屬相范式)(屬相范式)33、“陌生化陌生化”談文學文學語言組織組織的新奇或反常特性的角度是(的新奇或反常特性的角度是(讀者的者的閱讀閱讀效果)效果)34、母、母題與主與主題的基本區(qū)的基本區(qū)別是(母是(母題是一種程式化、是一種程式化、慣例化的例化的文學文學傳統(tǒng)傳統(tǒng))35、藝術藝術接受主體可以被接受主體可以被視為視為(體(體驗的

7、二度的二度闡釋闡釋者)。者)。36、心理、心理時空的首要特征是(超越性)??盏氖滓卣魇牵ǔ叫裕?。37、慣例經驗對藝術經驗對藝術的接受的影響是(正的接受的影響是(正負面影響都有)面影響都有)38批評家作家作為特殊的接受者,特殊的接受者,不僅有攻有攻擊性氣性氣質,豐富,豐富想象力、想象力、強化簡化能力,而且需要(知化能力,而且需要(知覺敏銳)39現(xiàn)代心代心理學的開理學的開創(chuàng)者是者是費希納40文文藝心理學研究的核心命心理學研究的核心命題是

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