語(yǔ)文s版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)教案

1、1四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)目錄1種子2只揀兒童多處行3釣魚(yú)4爺爺?shù)奶J笛語(yǔ)文百花園一5古詩(shī)三首《江畔獨(dú)步尋花》、《寒食》、《泊船瓜洲》6桂林山水7走進(jìn)麗江8五彩池語(yǔ)文百花園二9衛(wèi)星比武10巴斯德征服狂犬病11小樹(shù)死因調(diào)查報(bào)告12綠色記事本語(yǔ)文百花園三13我站在祖國(guó)地圖前14陳嘉庚辦學(xué)5舞動(dòng)的北京16大使館媽媽語(yǔ)文百花園四17蓮葉青青18蕭山楊梅19地震中的父與子20母親的呼喚語(yǔ)文百花園五21爬山22語(yǔ)言的魅力23寓言兩則《濫竽充數(shù)》、《邯鄲學(xué)步》2

2、4米芾學(xué)書(shū)語(yǔ)文百花園六25鳥(niǎo)的天堂26鯨27麋鹿28小獅子愛(ài)爾莎語(yǔ)文百花園七29孔子學(xué)琴30端午節(jié)的由來(lái)31西門(mén)豹32湯姆?索亞歷險(xiǎn)記語(yǔ)文百花園八32、繼續(xù)練習(xí)有感情朗讀課文。第二課時(shí)一、談話復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，《種子》這一課主要寫(xiě)了什么事？2、讀課文二、細(xì)讀課文，感悟理解。1、學(xué)習(xí)第一自然段（1）自由讀第一段，說(shuō)說(shuō)讀懂了什么？（2）見(jiàn)到同學(xué)們交上來(lái)很多樹(shù)種，我準(zhǔn)備說(shuō)點(diǎn)什么，老師會(huì)說(shuō)什么呢？為什么？經(jīng)過(guò)教師的啟發(fā)引導(dǎo)，使學(xué)生明

3、白：因?yàn)椤爸v桌上堆放的洋槐樹(shù)籽有淺黃的，甚至還有豆綠的。籽粒里摻雜著莢皮和角柄。”“淺黃”、“豆綠”什么意思？說(shuō)明從顏色上看出種子不成熟，不飽滿?！皳诫s著莢皮和角柄”寫(xiě)出了從成色上看不純，雜質(zhì)多。一些同學(xué)只追求上交的樹(shù)種的數(shù)量，而不注意質(zhì)量。2、學(xué)習(xí)第2—8自然段。（1）默讀，思考：小女孩交的樹(shù)種和大家的有什么不同？（2）默讀課文第二段，思考：從書(shū)中找出描寫(xiě)小女孩的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言的句子，談?wù)勀愕母惺?，同學(xué)邊說(shuō)教師邊板書(shū)：外貌：略帶羞澀

4、、低下頭（感到愧疚）臉?biāo)⒌丶t了站著（深深自責(zé)）動(dòng)作：掏出、展平、凝望、抖（認(rèn)真專注）樹(shù)種：一般大小、飽滿、烏黑光澤（精心挑選）（3）你們喜歡這位小女孩嗎？為什么？有感情地朗讀。（4）為什么小女孩的種子少，卻令我很感動(dòng)？用“因?yàn)椤浴闭f(shuō)說(shuō)。3、學(xué)習(xí)最后一段（1）有感情地朗讀。（2）說(shuō)說(shuō)從全班同學(xué)的神態(tài)和那位老師的動(dòng)作中，你體會(huì)到了什么？三、積累語(yǔ)言1、自由練習(xí)有感情地朗讀課文。2、把自己喜歡的句子和段落多讀幾遍。四、鞏固生字、新詞