2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、語文語文新課標學習心得課標學習心得林川小學:石建基林川小學:石建基新課程理念的核心是“為了每一位學生的發(fā)展”,我想這就是評價新課程課堂教學的唯一標準。通過學習新課標,慢慢理出一點頭緒,下面談談自己的一點體會。一、進一步增強了對小學語文教學大綱的理解。小學語文教學大綱是指導我們小學語文教學的內(nèi)容、標準和要求的準則。目前,盡管我國全國上下使用的語文教材不盡相同,但是都是在同一個教學大綱的引領(lǐng)下的語文教學。這次再一次進行學習,進一步增強了我對

2、語文教學大綱的理解。進一步明確了語文這門學科的工具性、工具性與思想性、工具性與人文性。也更明確了現(xiàn)行小學語文教學大綱對語文教學目的的規(guī)定較以往的大綱有了很大程度的改變,具體體現(xiàn)在以下幾方面:(1)著眼于學生的發(fā)展,將語文教育與終身發(fā)展聯(lián)系了起來。提出要加強學生自主的語文實踐活動,以激發(fā)其學習興趣、開發(fā)學習潛能、發(fā)展個性;(2)突出語文教育中的文化因素,主張使學生潛移默化的受到熏陶感染;(3)強調(diào)培育學生的創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的創(chuàng)造力;(4

3、)注重非智力因素的培養(yǎng),發(fā)展學生的個性,形成良好的意志品格;(5)提出語感的培養(yǎng),在語文教育中注重語言的感悟、積累和運用;(6)在語文教學學習讓我進一步懂得了其實這幾大板塊的教學都是非常重要的。重要的是教師在每一個板塊都為我們呈現(xiàn)了這個板塊教學要求、學生學習時的能力特征、影響學生學習的因素、學生能力的建構(gòu)以及能力的培養(yǎng)等。可以說是從理論到實踐都給我們指出了該如何做。四、為我們指明了小學語文改革的方向。在這些資料中教師們特別提到了我們小學

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