輔導(dǎo)員應(yīng)聘面試題目匯總

1、應(yīng)聘輔導(dǎo)員的面試題目匯總1.為什么要應(yīng)聘輔導(dǎo)員？（應(yīng)聘輔導(dǎo)員的優(yōu)勢(shì)是什么？）（1）擁有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。讀研期間成績(jī)優(yōu)異，多次榮獲校級(jí)研究生一等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，科研能力較強(qiáng)，于各類省級(jí)期刊發(fā)表了6篇學(xué)術(shù)論文。（2）有豐富的學(xué)生工作經(jīng)歷，熟悉高校的行政崗位工作流程。研究生期間，我擔(dān)任班干和研究生會(huì)部長(zhǎng)等職務(wù)，有豐富的學(xué)生工作經(jīng)歷；同時(shí)我還在院里任職辦公室助教助管等職務(wù)，積累了一定的行政工作經(jīng)驗(yàn)。所以，我對(duì)從事輔導(dǎo)員工作有充分的信心。

2、（3）有責(zé)任心，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我年輕有激情和工作熱情，對(duì)輔導(dǎo)員工作感興趣。很多人認(rèn)為輔導(dǎo)員從事的工作比較瑣碎和復(fù)雜，但是我卻感覺這是一個(gè)很能鍛煉人的地方，在這里可以學(xué)到很多東西，有助于提高綜合素質(zhì)和各項(xiàng)能力。2.談?wù)勀銓?duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)和理解？輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者，是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁，可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大，做好輔導(dǎo)員工作，對(duì)于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”

3、即公心、愛心和責(zé)任心。（1）所謂公心，就是公平、公正，高校管理中的各種榮譽(yù)評(píng)比、獎(jiǎng)助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān)，輔導(dǎo)員做到了公平公正，才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點(diǎn)，影響穩(wěn)定。（2）愛心就是對(duì)學(xué)生熱愛之心，輔導(dǎo)員是一個(gè)需要奉獻(xiàn)和付出的崗位，有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實(shí)意地?zé)釔勖恳粋€(gè)學(xué)生，才能贏得同學(xué)們得信任與配合，才能把工作做好。（3）輔導(dǎo)

4、員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面，不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好得落實(shí)。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想，要做到經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，進(jìn)行針對(duì)性得教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。3.輔導(dǎo)員工作的意義（為什么重視輔導(dǎo)員工作？）（1）輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想政治教育的第一線，對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才起著至關(guān)重要的作用，做好輔導(dǎo)員工作，關(guān)系到大學(xué)生思想政治教育能否進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)，大學(xué)生能否健康成長(zhǎng)。（2

5、）學(xué)校的改革、發(fā)展離不開穩(wěn)定的環(huán)境，輔導(dǎo)員開展大量細(xì)致的日常工作，使得許多不穩(wěn)定因素被化解在萌芽狀態(tài)中；也正是由于輔導(dǎo)員們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候沖在最前面，使得一些影響穩(wěn)定的事端及時(shí)得到平息。（3）輔導(dǎo)員工作平臺(tái)是為高校鍛煉高素質(zhì)人才、儲(chǔ)備人才的平臺(tái)。我們?cè)谧亩际乾F(xiàn)在是或是將來是學(xué)校黨政管理干部或思想政治教育專家，大多現(xiàn)在是或者曾經(jīng)是優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。4.輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么？（角色定位）（1）思想問題的解惑者。做好日常思想政治教育工作，了解學(xué)生思想狀

6、況，將矛盾和沖突化解在萌芽狀態(tài)，維護(hù)好校園的安全和穩(wěn)定。（2）專業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。做好服務(wù)育人的工作。服務(wù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供相應(yīng)的咨詢和指導(dǎo)，創(chuàng)造便利條件，為學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境。（3）人生發(fā)展的導(dǎo)航者。指導(dǎo)學(xué)生黨支部和學(xué)生組織建設(shè)，使其一方面成為學(xué)生鍛煉的平臺(tái)，另一方面成為為學(xué)生服務(wù)的平臺(tái)。（4）生活心理的關(guān)懷者。心理健康教育，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，指導(dǎo)和服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)。發(fā)。9.學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)怎么辦

7、？（1）第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，在報(bào)警的同時(shí)應(yīng)立即組織滅火并報(bào)告院領(lǐng)導(dǎo)。（2）要穩(wěn)定學(xué)生情緒，有組織地、迅速地疏散學(xué)生，確保學(xué)生的安全。如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，并及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。（3）協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析，查明原因。（4）做好善后工作，進(jìn)行安全教育，提高防范意識(shí)，杜絕此類事件再次發(fā)生。10.宿舍發(fā)生盜竊事件，怎么處理？（1）第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)警并向上級(jí)有關(guān)部門反映情況。（2）安撫和穩(wěn)定學(xué)生的情緒，并協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行

8、事故現(xiàn)場(chǎng)分析，查明原因。（3）做好善后工作，進(jìn)行安全教育、普及防盜知識(shí)，提高防范意識(shí)，杜絕此類事件再次發(fā)生。11.學(xué)生因考試不好，酗酒住院，怎么處理（1）第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)，了解具體情況，根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重與否決定是都上報(bào)上級(jí)和打電話給學(xué)生家長(zhǎng)。（2）與學(xué)生面對(duì)面溝通交流，安撫和穩(wěn)定學(xué)生情緒，耐心梳理，正面引導(dǎo)。（3）讓班干及室友協(xié)助安慰，從而及時(shí)跟蹤把握學(xué)生的情緒動(dòng)態(tài)。（4）事后工作總結(jié)，進(jìn)行思想政治教育，杜絕此類事件再次發(fā)生。12.學(xué)生打架

9、斗毆事件怎么處置？（1）第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，制止打斗，對(duì)受傷的學(xué)生組織施救，并向上級(jí)有關(guān)部門反映情況。（2）要扣留打斗雙方當(dāng)事人，查清事件發(fā)生的原因和結(jié)果，并根據(jù)實(shí)際情況，決定是否報(bào)警請(qǐng)公安機(jī)關(guān)協(xié)助處理。（3）做好善后工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，杜絕此類事件再次發(fā)生。13.學(xué)生失戀想跳樓自殺，怎么處理？（1）第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，穩(wěn)定學(xué)生情緒（2）及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門反映，請(qǐng)求幫助，并聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。（3）與家長(zhǎng)一起對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)

10、，并讓班干和室友協(xié)助照看和安慰，讓學(xué)生盡早走出失戀的陰影。（4）做好善后工作，進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生樹立正確的戀愛觀，杜絕此類事件再次發(fā)生。14.學(xué)生早戀自殺怎么辦？（1）找學(xué)生談心，從學(xué)校的愛情心理教育，培養(yǎng)學(xué)生健康樂觀的愛情觀。（2）引導(dǎo)他參與其他的社會(huì)活動(dòng)或?qū)W生活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力。（3）安排好友陪伴，學(xué)生干部、黨員留意關(guān)心。（4）家庭教育在這方面也要承擔(dān)一定的責(zé)任，需要與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)輔助教育與學(xué)生。15.學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦？（1）

11、先從側(cè)面了解學(xué)生的具體情況、家庭情況、生活狀況、學(xué)習(xí)狀況等各方面。（2）以朋友的身份找學(xué)生談心交流，啟發(fā)學(xué)生樹立積極的人生觀。（3）引導(dǎo)其參與其他的社會(huì)活動(dòng)或?qū)W生活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力。（4）安排學(xué)生干部、黨員留意關(guān)心宏觀（5）家庭教育在這方面也要承擔(dān)一定的責(zé)任，需要與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)輔助教育與學(xué)生。16.如果一位同學(xué)不斷與周圍同學(xué)抱怨學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的制度不合理，而他的舉動(dòng)似乎也引起了不少老師和同學(xué)的關(guān)注，當(dāng)你得知這一情況后，你會(huì)怎么辦