首屆校園展銷會可行性研究報告1

1、2013年烏魯木齊職業(yè)大學(xué)首屆校園展銷會可行性研究報告年烏魯木齊職業(yè)大學(xué)首屆校園展銷會可行性研究報告一、一、展覽名稱展覽名稱2013年烏魯木齊職業(yè)大學(xué)首屆校園展銷會二、二、展覽目的展覽目的培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神，樹立大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)豐碑，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)品質(zhì)，提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，引導(dǎo)大學(xué)生走實踐成才之路。給學(xué)生帶來了更好的創(chuàng)業(yè)空間而且還能帶來更多利潤，有利于學(xué)生更快的走入市場。而且為會展學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)實踐平臺全面鍛煉和提升會展

2、專業(yè)學(xué)生組織和策劃展覽會的實際動手能力校園展銷會把會展理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合是探索適合會展專業(yè)發(fā)展的教學(xué)改革的一種嘗試。三、三、展覽時間和地點展覽時間和地點時間：2013年9月13日至15日地點：烏魯木齊職業(yè)大學(xué)校本部籃球場四、主辦單位和承辦單位主辦單位和承辦單位主辦單位：烏魯木齊職業(yè)大學(xué)承辦單位：傳媒學(xué)院會展策劃與管理1111班協(xié)辦單位：商業(yè)銀行、中國聯(lián)通、烏魯木齊職業(yè)大學(xué)學(xué)工部支持單位：新疆電視臺、烏魯木齊晚報五、市場環(huán)境分析市場

3、環(huán)境分析1、人口環(huán)境分析在校大學(xué)生以80后、90后為主，他們有個性，有想法，有自己的主見。同時在校學(xué)生中，7成左右屬于獨生子女，生活費比起以往有很大的提高。2、消費群體經(jīng)濟狀況分析大學(xué)生，作為社會生活中經(jīng)濟尚未完全獨立的特殊群體，其經(jīng)濟來源主要依賴家庭成員支付的生活費，而作為大學(xué)生中才入校的新生，幾乎屬于完全的依附家庭型，即經(jīng)濟來源完全來自于家庭供給。而由于每個家庭收入與經(jīng)濟支配能力的差異，導(dǎo)致學(xué)生之間的消費數(shù)額存在較大差異，通過分析數(shù)

4、據(jù)顯示，我校學(xué)生的消費金額主要集中在300元／月—600元／月之間，其中約有100元／月—250元／月用于購買生活必需品及滿足自身興趣所向的產(chǎn)品及服務(wù)。3、消費觀念及價值觀念分析當(dāng)代大學(xué)生作為“早上八九點鐘的太陽”，正處于追求個性發(fā)展，自我意識明顯增強，樂于接受新鮮事物階段，尤其是才從中學(xué)走向象牙塔的這段過渡時期，他們不太注重產(chǎn)品功能，而更多地追求品牌商品的文化價值，強調(diào)心理感受，注重情感需要，凡是能與時尚、年輕、新穎及奇特等理念發(fā)生聯(lián)

5、系的產(chǎn)品，都倍受大學(xué)生的青睞。4、區(qū)域地理環(huán)境分析地點優(yōu)勢：1）學(xué)校是消費的重要場所，目前我校師生人數(shù)多，龐大的消費主體是我們展銷會前提之一。2）產(chǎn)品優(yōu)勢：參展產(chǎn)品對年輕人極具誘惑力。產(chǎn)品貨源是由學(xué)生主動尋求，是參展商了解需求市場的好機會，對參展商有吸引力。3）讓學(xué)生在社會實踐過程中創(chuàng)造了物質(zhì)財富與精神財富，學(xué)校作為主辦單位進一步開展校園風(fēng)采，擴展校園文化，利于提高學(xué)校特色專業(yè)的知名度。劣勢：校園展會規(guī)模小，財力、物力、人力皆不雄厚，學(xué)

6、生專業(yè)知識水平有共100元；大型氫氣球2個，每個50元，共100元；紅地毯由學(xué)校提供，打印協(xié)議書費用共50元，標(biāo)準(zhǔn)展位的布置5、辦公費用和人員費用：禮儀由學(xué)校禮儀部提供，登記冊，工作證由學(xué)校提供。6、其他不可預(yù)測的費用：經(jīng)費開支中因不定因素而發(fā)生的支出，由雙方協(xié)商決定備用資金：500元支出共計約：1610元展會收入分析：對參與設(shè)攤但不親自銷售的商家，主辦單位可代其銷售并將收取80（3天）的服務(wù)費，對參親自銷售的商家，主辦單位收取其攤位費