2017湛江二模作文審題立意及范文_第1頁(yè)
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1、2017湛江二模作文寫(xiě)作指導(dǎo)與范文閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)某大學(xué)“紙質(zhì)圖書(shū)發(fā)燒友”協(xié)會(huì)通過(guò)走訪、問(wèn)卷調(diào)查以及深入城市社區(qū)觀察,對(duì)實(shí)體書(shū)店進(jìn)行了廣泛而深入的調(diào)查研究,他們發(fā)現(xiàn):由于網(wǎng)絡(luò)書(shū)店和電子圖書(shū)的沖擊,近半實(shí)體書(shū)店關(guān)閉或轉(zhuǎn)行:一部分書(shū)店改變經(jīng)營(yíng)模式,滿足讀者多元化需求,如“24小時(shí)書(shū)店”設(shè)有供“背包客”借住的小房間,“老書(shū)蟲(chóng)”書(shū)店每周舉辦朗誦會(huì)、讀書(shū)會(huì)、藝術(shù)電影欣賞等文化活動(dòng):極少數(shù)書(shū)店堅(jiān)守傳統(tǒng)經(jīng)

2、營(yíng)模式,走特色書(shū)店、專業(yè)書(shū)店道路,如那美書(shū)店精心打造中國(guó)最全電影文字書(shū)庫(kù),蒲蒲蘭繪本館專注經(jīng)營(yíng)兒童繪本……結(jié)合材料的內(nèi)容和含意,寫(xiě)一篇文章,表明你對(duì)“實(shí)體書(shū)店的困境與出路”的態(tài)度和看法,并闡述由此引發(fā)的更多思考。要求選好角度,確定立意,明確文體。自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。【試題分析】這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型事實(shí)(社會(huì)現(xiàn)象)類材料作文。材料主要內(nèi)容為“實(shí)體書(shū)店擺脫閑境的出路”,材料含意可理解為“傳統(tǒng)行業(yè)(或傳統(tǒng)文明)擺脫困境的方式(途徑)”

3、?!皩?shí)體書(shū)店的困境與出路”的限定了此次寫(xiě)作的范圍和立意的出發(fā)點(diǎn);“表明你對(duì)‘實(shí)體書(shū)店的困境與出路’的態(tài)度和看法,并闡述由此引發(fā)的更多思考”,限定了寫(xiě)作的思維一一由“就事論事”至“因事議理”,這是任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的一個(gè)基本(合理)的寫(xiě)作思維。沒(méi)有完成“闡述由此引發(fā)的更多思考”這個(gè)任務(wù)的文章,可視為思想缺少厚度(建議評(píng)分不超過(guò)50分)。【立意說(shuō)明】可以從材料內(nèi)容的角度立意,也可以從材料含意的角度立意。立意的多元選擇主要體現(xiàn)在“出路(方式或途徑

4、)”上,在這一點(diǎn)上,材料體現(xiàn)出一定的矛盾沖突,但末尾的“省略號(hào)”淡化了這種沖突。材料對(duì)列舉的三種“出路(方式或途徑)“只是客觀敘述,沒(méi)有任何傾向,因此可褒可貶,同時(shí)也允許考生提出更多的“出路(方式或途徑)”。立意大忌:撇開(kāi)材料的內(nèi)容與含意泛談堅(jiān)守、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新、變通、舍棄等(建議評(píng)分不超過(guò)35分)。立意參考一一內(nèi)容層面的立意(1)適應(yīng)時(shí)代潮流,實(shí)體書(shū)店轉(zhuǎn)行實(shí)為明智之舉。(實(shí)體書(shū)店關(guān)張,并非識(shí)時(shí)務(wù)之舉。)(2)為實(shí)體書(shū)店改變經(jīng)營(yíng)模式點(diǎn)贊

5、。(實(shí)體:書(shū)店改變經(jīng)營(yíng)模式,走出了困境,卻失去了純粹,淡化了書(shū)香。)(3)堅(jiān)守傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式,為紙質(zhì)圖書(shū)發(fā)燒友留一方凈土。(固守一種與時(shí)代脫節(jié)的經(jīng)營(yíng)模式,非智者所為。)(4)實(shí)體書(shū)店要走出困境不妨和網(wǎng)絡(luò)書(shū)店“聯(lián)姻”。含意層面的立意(1)優(yōu)秀傳統(tǒng)行業(yè)(文化)豈能輕言退出。(不妨為傳統(tǒng)行業(yè)的自然消亡唱一曲挽歌。)(2)與時(shí)俱進(jìn),傳統(tǒng)行業(yè)方能脫胎換骨,煥發(fā)生機(jī)。(傳統(tǒng)行業(yè)融入現(xiàn)代元素不能以失去自我為代價(jià)。)(3)堅(jiān)守自我,走出困境,傳統(tǒng)行業(yè)應(yīng)有

6、文化自信。(窮則變,變則通,通則久。)3.關(guān)于立意的層級(jí)第一層:本材料內(nèi)容范疇內(nèi),實(shí)體書(shū)店擺脫困境的出路;文章思路清晰,文字表達(dá)流暢,立意有點(diǎn)深度,但內(nèi)容略顯不足,使用素材較少。發(fā)展等級(jí)打在“立意深刻”。(雷州二中張繼賢評(píng))延伸閱讀:北京模擬考試作文題與范文:閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)近年來(lái),一些中小型實(shí)體書(shū)店紛紛倒閉。據(jù)統(tǒng)計(jì),倫敦、紐約、東京每平方公里擁有實(shí)體書(shū)店數(shù)分別為1.08、9.30、2.16個(gè),北京每平方公里擁有的

7、實(shí)體書(shū)店數(shù)僅為0.11個(gè)。就此,某網(wǎng)站聊天室展開(kāi)討論:甲:都是網(wǎng)絡(luò)書(shū)店惹的禍!低折扣對(duì)實(shí)體書(shū)店沖擊太大。乙:不能責(zé)怪網(wǎng)絡(luò)書(shū)店,存在即合理。再說(shuō)了,現(xiàn)在都進(jìn)入數(shù)字閱讀時(shí)代了,還有多少人看紙質(zhì)書(shū)啊。丙:對(duì)好東西,政府得大力扶植。?。宏P(guān)鍵還是書(shū)店自己。我家對(duì)面的那個(gè)中國(guó)第一家本土繪本書(shū)店就很火啊,每天大人小孩人來(lái)人往的?!遥簳r(shí)代發(fā)展,很多事物都在經(jīng)受挑戰(zhàn),何止書(shū)店業(yè)呀!以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)自定角度,自行立意,自擬題目,寫(xiě)一

8、篇文章,除詩(shī)歌外,文體不限,不少于800字。范文1范文1挽救“實(shí)體書(shū)店”時(shí)代快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)書(shū)店席卷著低價(jià)的圖書(shū),快步擠進(jìn)我們的視線,讓我們漸漸遺忘了那些正在快速消逝著的實(shí)體書(shū)店。面對(duì)實(shí)體書(shū)店銳減的局面,很多人提出要挽救,然而我們應(yīng)該如何挽救?去指責(zé),甚至打壓網(wǎng)絡(luò)書(shū)店么?我看不妥。數(shù)字閱讀時(shí)代是當(dāng)今社會(huì)不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì),網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的產(chǎn)生正是順應(yīng)潮流而來(lái),所謂“存在即合理”,我們豈能為了舊事物的延續(xù)而抑制新事物的發(fā)展?如此一來(lái),又與百年前閉關(guān)鎖

9、國(guó)的滿清帝國(guó)有區(qū)分別?故而,挽救實(shí)體書(shū)店絕不能走上這條道路。那么,我們?cè)撛趺崔k?我想,很多事物都處在這樣一種窘境當(dāng)中,如同前不久宣布倒閉的柯達(dá)膠卷公司,如同正淡出我們生活的古老唱片。它們不可謂沒(méi)有存在的價(jià)值,紙質(zhì)書(shū)上濃濃的墨香,難道不是我們與作者心靈溝通的更好途徑?唱片里“咿呀”的歌曲,膠卷上留下的活潑人物,也都仿佛是一道門(mén),封存著一個(gè)時(shí)代獨(dú)有的記憶,這是冰冷的電子設(shè)備難以給予的。我們知道,它們的消逝并不能責(zé)怪其本身,而恰恰是因?yàn)槿藗儧](méi)

10、有給與它們足夠的關(guān)注,并沒(méi)有深刻地認(rèn)識(shí)到它們存在的價(jià)值。為什么倫敦、紐約、東京的實(shí)體書(shū)店可以在快速的發(fā)展中得以保存?我想,恰恰是民眾的關(guān)注給了他們得以生存的土壤。我們的生活過(guò)于“忙碌”,讓我們?nèi)×司W(wǎng)絡(luò)書(shū)店的快捷廉價(jià),舍了實(shí)體書(shū)店的“昂貴廢時(shí)”。我們不會(huì)為一張唱片找遍京城,但倫敦人會(huì);我們不會(huì)因少一本紙質(zhì)書(shū)而介意,但紐約人會(huì)。如此看來(lái),沖擊實(shí)體書(shū)店的不是網(wǎng)絡(luò)書(shū)店,卻恰恰是我們自己為發(fā)展急速狂飆的生活方式。我想我們未曾用我們的關(guān)注與扶持去挽

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