《處世三十六計(jì)》（下）

1、第1頁(yè)共76頁(yè)〈處世三十六計(jì)〉下〈處世三十六計(jì)〉下第二十五計(jì)第二十五計(jì)應(yīng)變計(jì)應(yīng)變計(jì)——如何適應(yīng)人情關(guān)系的突然變化宋代羅大經(jīng)《鶴林玉露臨事之智》中云：“大凡臨事無(wú)大小，皆貴乎智。智者何？隨機(jī)應(yīng)變，足以得患濟(jì)事者是也?！皬囊欢ㄒ饬x上說(shuō)，智者便是能隨機(jī)應(yīng)變，見(jiàn)風(fēng)使舵之人。應(yīng)變的最終目的是使自己永遠(yuǎn)處于主動(dòng)地位，駕馭事態(tài)發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。具體一點(diǎn)說(shuō)：應(yīng)變從功用上講不外乎保持主動(dòng)和變被動(dòng)為主動(dòng)兩種。人們生活中所要應(yīng)變的境遇，大致可分為四種情境

2、：①遠(yuǎn)慮：人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)，對(duì)遠(yuǎn)慮的應(yīng)變是最具戰(zhàn)略意義的應(yīng)變。一個(gè)人只有高瞻遠(yuǎn)矚，拿得起放得下，能屈會(huì)伸，才能爭(zhēng)到主動(dòng)地位。②近憂(yōu)：遠(yuǎn)慮不及，必生近憂(yōu)；并且，即使深謀遠(yuǎn)慮，但由于外部形勢(shì)變化莫測(cè)，也難免不生近憂(yōu)，比如工作變遷帶來(lái)的陌生交際環(huán)境等。③處危：進(jìn)化不解，釀成急禍，于是處危又是應(yīng)變的一種境遇。處危應(yīng)變，或虛張聲勢(shì)，或以攻為守，或?qū)⒂?jì)就計(jì)，不一而足。通常而言，處危應(yīng)變最能反映一個(gè)人的應(yīng)變智謀和膽略。④臨機(jī)：這是一種隨意、溫和的情

3、境，在這種情境下，善于見(jiàn)機(jī)行事，處世變通，是一個(gè)人在日常交際中人情操縱水平的重要表現(xiàn)。因此，這類(lèi)應(yīng)變是我們介紹的重點(diǎn)。1自圓其說(shuō)的一流糾錯(cuò)術(shù)大太監(jiān)李蓮英為人機(jī)靈、嘴巧，善于取悅于慈禧，這種機(jī)靈常常為慈禧和下屬解脫困境。慈禧愛(ài)看京戲，常以小恩小惠賞賜藝人一點(diǎn)東西。一次，她看完著名演員楊小樓的戲后，把他召到眼前，指著滿(mǎn)桌子的糕點(diǎn)說(shuō)：“這一些賜給你，帶回去吧！“楊小樓叩頭謝恩，他不想要糕點(diǎn)，便壯著膽子說(shuō)：“叩謝老佛爺，這些尊貴之物，奴才不敢領(lǐng)

4、，請(qǐng)……另外恩賜點(diǎn)……““要什么？“慈禧心情高興，并未發(fā)怒。楊小樓又叩頭說(shuō)：“老佛爺洪福齊天，不知可否賜個(gè)“字“給奴才?！暗?頁(yè)共76頁(yè)這位老師在即興演講中憑敏銳的語(yǔ)感發(fā)覺(jué)了一句話的語(yǔ)序錯(cuò)誤，并在迅速改正過(guò)來(lái)之后，進(jìn)行了巧妙的辨析。這樣，既表明了語(yǔ)言的毛病，又解釋了改正的原因。不僅沒(méi)有造成尷尬，反而強(qiáng)化了表達(dá)的效果，實(shí)在是一種高明的補(bǔ)救方法。③化錯(cuò)為正。在即席講話中，演講者一旦覺(jué)察自己的語(yǔ)言錯(cuò)誤，往往會(huì)因?yàn)樾睦砭o張而產(chǎn)生思維障礙，以致無(wú)

5、法繼續(xù)講下去。倘若出現(xiàn)這種情況，演講者應(yīng)立即針對(duì)自己的失誤，進(jìn)行一番合乎清理的闡釋?zhuān)灰軌蜃詧A其說(shuō)，也不失為一種化鋁為正的補(bǔ)救方法。例如，在一次婚禮上，主持人熱情地邀請(qǐng)來(lái)賓講話，一位職業(yè)中學(xué)的教師上臺(tái)即興致辭，他說(shuō)：今天，是職業(yè)中學(xué)的夏明先生和經(jīng)貿(mào)公司的葉紅小姐喜結(jié)良緣的好日子……也許有人以為我說(shuō)錯(cuò)了，復(fù)先生和葉小姐不是同在一個(gè)公司上班嗎？是的，夏明從商了，但一個(gè)月前，他還是職中的一名優(yōu)秀青年教師。在我們的心目中，他永遠(yuǎn)是我們的好同事

6、。我愿借此機(jī)會(huì)，代表職中全體教職工，向一對(duì)新人表示最真摯的祝福！顯然，這位來(lái)賓由于一時(shí)激動(dòng)，把新郎現(xiàn)在供職的單位介紹錯(cuò)了。也許他從聽(tīng)眾異樣的表情上覺(jué)察了自己的口誤，于是，稍稍停頓之后，巧妙地進(jìn)行了闡釋。聽(tīng)了此番入情入理的言辭，誰(shuí)還會(huì)責(zé)怪他語(yǔ)言上的差錯(cuò)呢？演講者這一化錯(cuò)為正的表白，不僅可以自圓其說(shuō)，而且增強(qiáng)了抒情的真切感，產(chǎn)生了獨(dú)特的現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)效果。2見(jiàn)風(fēng)使舵，隨機(jī)應(yīng)變1966年，現(xiàn)代著名文學(xué)家林語(yǔ)堂從美國(guó)回臺(tái)灣定居。同年6月，臺(tái)北某學(xué)院舉

7、行畢業(yè)典禮，特邀林語(yǔ)堂參加，并請(qǐng)他即席演講。安排在林語(yǔ)堂之前的幾位頗有身份的演講者，發(fā)表了冗長(zhǎng)乏味的演講，令臺(tái)下聽(tīng)眾昏昏欲睡。輪到林語(yǔ)堂時(shí)，他抬腕看了看表，已是十一點(diǎn)半了，于是就改弦換調(diào)。他快步走上講臺(tái)，僅說(shuō)了一句話：“紳士的演講應(yīng)該像女人穿的“迷你裙“，越短越好?！叭缓缶徒Y(jié)束了演講。他的話一出口，大家先是一愣，幾秒鐘后，會(huì)場(chǎng)上“嘩“地響起一片笑聲，接著與會(huì)者用最熱烈的掌聲表達(dá)他們對(duì)這位優(yōu)秀演講家的擁戴。在第二天臺(tái)北各大報(bào)紙上均出現(xiàn)了“

8、幽默大師名不虛傳“的消息?？磥?lái)，即興演講者有口才還不行，還要有見(jiàn)風(fēng)使舵的機(jī)智。即興演講常常是由于某種特定的場(chǎng)景、特殊的時(shí)境所引起的。場(chǎng)景時(shí)境的刺激解發(fā)了演講者，使之產(chǎn)生了不吐不快的欲望。然而有些人只要興致一來(lái)便忘乎所以，一發(fā)揮便如黃河決了口再也收不住。俗話說(shuō)，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，演講者如果不會(huì)見(jiàn)風(fēng)使舵，隨機(jī)應(yīng)變，就是有口才，也只能令人生廢；讓聽(tīng)眾“膩味“。在人際交往中，面對(duì)嫉妒、攻擊、誣陷、尷尬等負(fù)面言行，要做到隨機(jī)應(yīng)變，第一要處事不驚，保

9、持冷靜的頭腦，方能急中生智，化險(xiǎn)為夷；二是要寬宏大量，亂中不忘大局，讓人下臺(tái)階。下面介紹一些隨機(jī)應(yīng)變的方法：①以德報(bào)怨，贏得人心。有一個(gè)大家庭，因?yàn)樾∠眿D心靈手巧、才智過(guò)人、賢惠溫順而頗得公婆寵愛(ài)。對(duì)此，大媳婦、二媳婦則嫉恨在心。一天，家中輪到小媳婦做飯。她把飯做好后，又去門(mén)前的池塘邊洗衣服。這時(shí)，大媳婦、二媳婦使出一惡計(jì)：她倆又往灶膛里添了一大把火柴，欲使鍋中米飯焦糊串煙，讓一貫心靈手巧的小媳婦在家人面前丟人現(xiàn)眼，陷入尷尬之境。不一會(huì)