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1、主題性拓展閱讀教學(xué)的案例分析主題性拓展閱讀教學(xué)的案例分析三年級(jí)下冊(cè)第三單元三年級(jí)下冊(cè)第三單元主題閱讀主題閱讀教學(xué)案例教學(xué)案例長(zhǎng)春高新興華學(xué)校長(zhǎng)春高新興華學(xué)校李樹波李樹波(學(xué)生根據(jù)課堂教學(xué)所學(xué)的內(nèi)容匯報(bào)內(nèi)容與主題,老師總結(jié)并課件出示課文題目和主題)《寓言兩則》——知錯(cuò)能改;《驚弓之鳥》——觀察思考;《畫楊桃》——實(shí)事求是;《想別人沒有想到的》——開拓創(chuàng)新。(設(shè)計(jì)意圖:課內(nèi)文章在課堂教學(xué)時(shí)已經(jīng)理解得很透徹了,本版塊重在以復(fù)習(xí)的方式引出本單元
2、的主題,重點(diǎn)不在文章細(xì)節(jié)。)(三)、閱讀概覽1.大家把課內(nèi)的這幾篇文章說(shuō)得很準(zhǔn)確,而在我們的主題學(xué)習(xí)叢書《多味童年》第一單元中,我們也一起選擇了四篇相關(guān)主題的文章——(課件出示四篇文章:《會(huì)搖尾巴的狼》《聰明的小羊》《固執(zhí)的神父》《城里的老鼠與鄉(xiāng)下的老鼠》請(qǐng)大家拿出我們?cè)陂喿x文章時(shí)填寫的《閱讀瀏覽表》,同桌之間交流、討論一下。并概括出篇文章的主題詞。(師巡視,生討論交流)(設(shè)計(jì)意圖:閱讀概覽是對(duì)《多味童年》上的選讀的文章作初步的整體感知
3、,老師應(yīng)在學(xué)生閱讀前好好利用“閱讀瀏覽表”指導(dǎo)學(xué)生閱讀,在閱讀后用“閱讀瀏覽表”來(lái)掌握學(xué)生的閱讀理解情況。)(學(xué)生匯報(bào)主要內(nèi)容并提煉主題詞,師根據(jù)學(xué)生匯報(bào)課件出示)《會(huì)搖尾巴的狼》——認(rèn)清本質(zhì)《聰明的小羊》——沉著動(dòng)腦《固執(zhí)的神父》——轉(zhuǎn)變思想《城里的老鼠與鄉(xiāng)下的老鼠》——魚和熊掌不可兼得2.小結(jié):孩子們讀書都非常的認(rèn)真,也很仔細(xì),我們?cè)賮?lái)看看這棵知識(shí)樹。從這棵知識(shí)樹上,我們學(xué)到了很多看問(wèn)題想問(wèn)題的正確態(tài)度和科學(xué)方法,它們讓我們對(duì)自己的
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