小學語文一年級下冊全冊教案

1、小學語文一年級下冊全冊教材分析一、本套教材的編寫思路：本套教材以黨和國家的教育方針為指針，以《義務教育課程標準(實驗稿)》為依據(jù)，準確把握語文教育的總目標和階段目標，致力于學生全面語文素養(yǎng)的提高，為學生的成長和終身發(fā)展奠定基礎。正確把握和遵循語文教育的基本規(guī)律和特點，做到工具性和人文性、民族性和現(xiàn)代性、科學性和藝術性、基礎性和發(fā)展性相統(tǒng)一。使學生既能學到必要的語文基礎知識，又能培養(yǎng)愛國主義情感、社會主義道德品質(zhì)、科學精神和人文精神以及健

2、全的人格、健康的審美情趣既熱愛繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又能了解吸收人類多樣進步文化的精華。同時，指導學生正確理解和運用祖國語言文字，培養(yǎng)語文素養(yǎng)，發(fā)展語文思維，積累語言文化，使學生具備現(xiàn)代社會需要的創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野，具備包括閱讀理解、交流表達和運用現(xiàn)代技術收集與處理信息能力等多樣基本能力。二、教材的特點：1遵循語文課程標準倡導的先進教育理念，尊重兒童心理特征，重視學習興趣培養(yǎng)，倡導多種學習方式，重視學習習慣養(yǎng)成。2遵循

3、母語學習規(guī)律和漢語言文字特點，注重繼承我國語文教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)，注重吸收當代語文教育改革和語言文字改革所取得的優(yōu)秀成果，注重漢語拼音的教學和運用，注重普通話的學習和使用，提倡早期閱讀，提倡發(fā)展語言思維，強調(diào)文化積累。3教材結(jié)構明了，簡化頭緒，版塊組合，圍繞主題組織教材內(nèi)容，聽說讀寫并進，字詞句段篇整合，學習生活貫通，通過實踐培養(yǎng)綜合語文素養(yǎng)。4教材貼近兒童生活，貼近社會發(fā)展，具有很強的時代感。5開放教材空間，注重拓展和遷移。6改進呈現(xiàn)方式

4、，變教本為既是教本，又是學本。7注重學習方法引導，注重學習過程。8注重文化熏陶，加強積累運用。三、教材的內(nèi)容結(jié)構：本冊教材分為8個教學單元。其中，第1單元和第5單元為專門的識字教學單元，其他6個單元為閱讀課文教學單元。每一個單元安排4課，全冊共有閱讀課文24篇，識字課文8篇，分主題組成關聯(lián)單元，大體由淺人深編排。每一篇課文后有課后思考練習題，一般1—3道題。包括讀讀背背、認字寫字、詞語積累和一些思考性的題。每一單元后設計一個語文百花園，

5、包括基礎知識練習、閱讀積累、口語交際和語文綜合實踐活動。生字表按課文附在書后，表1字詞句基礎練習方面。每個單元都有，一般3道題。主要為標點、拼音及字詞句方面的內(nèi)容，形式多樣，呈現(xiàn)方式靈活，而且以學習伙伴口吻提出要求，予以引導、示例和激勵，有的還配有圖畫，創(chuàng)設了很好的學習情境，有利于避免了基礎練習的機械和枯燥。教學中，教師要注意培養(yǎng)學生自主探討，與人合作，自己解決問題，完成練習。如學生有疑難，教師要引導、啟發(fā)點撥。2讀讀背背方面。每個單元

6、都有。短小的、容易的既要求學生讀，也要求學生背。長一點的、難一點的，只要求學生讀。這些文章，朗朗上口，生動有趣，學生愛讀能讀，長期堅持，可增加積累。3口語交際(能說會道)方面?？谡Z交際與以往的聽話說話和看圖說話不同，更加強調(diào)語言的實際運用，既要聽，也要說，還要想，還要注重禮貌和交際對象反應。因此，更加有現(xiàn)場感和參與感。除了口語交際課，還要抓好日?？谡Z交際訓練，在語文教學的各個環(huán)節(jié)滲透口語交際能力的培養(yǎng)。。4寫話訓練方面。本冊在第二單元安

7、排了一個專門的寫話訓練內(nèi)容，基本屬于看圖寫話，先看后說再寫。有些課文也滲透了學習寫話的內(nèi)容，如第9課、第14課。另外在第二、第六和第七單元的能說會道和大課堂中也滲透了寫話訓練的內(nèi)容，先說后寫。因為一年級學生會寫字不多，所以專門的寫話內(nèi)容安排較少，而且要求不高，初步嘗試，重在培養(yǎng)興趣，起好步，開好頭。寫話中學生沒學過的字，可用拼音代。但學過的字(會寫字)必須寫漢字。6語文大課堂，即語文綜合性學習。這是一種新的學習方式，意在通過語文綜合性學

8、習，引導兒童主動參與，進行語文實踐，培養(yǎng)語文能力，提高語文素養(yǎng)。語文大課堂要具有開放性，培養(yǎng)學生對語文活動的興趣，積極參加活動，在活動中主動交流和表達自己的想法，從各方面得到鍛煉。四、教材重難點：1、在一年級上冊基礎上繼續(xù)學習拼音，要求在讀、寫聲母、韻母、音節(jié)方面比上學期更加熟練，會認大寫字母，能借助漢語拼音認讀漢字。2、全冊要求會認421個生字，會寫228個生字。做到書寫規(guī)范、端正、整潔，掌握漢字的基本筆畫。掌握正確的書寫姿勢和執(zhí)筆方