蘇教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案全集

1、1.1生活生活數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)一、一、教學(xué)目標(biāo)及教材重難點(diǎn)分析教學(xué)目標(biāo)及教材重難點(diǎn)分析（一）教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)對(duì)生活中常見(jiàn)的圖形、數(shù)字的觀察和思考，感受生活中處處有數(shù)學(xué)。2樂(lè)于接觸社會(huì)環(huán)境中的數(shù)字、圖形信息，了解數(shù)學(xué)是我們表達(dá)和交流的工具。（二）教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：學(xué)生通過(guò)觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、交流等活動(dòng)，感受生活中處處有數(shù)學(xué)；2.難點(diǎn)：通過(guò)“做數(shù)學(xué)”的過(guò)程與方式進(jìn)行，初步了解數(shù)學(xué)是研究數(shù)量和形狀的科學(xué)。.二、二、教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程1.創(chuàng)設(shè)情境引入（出示

2、投影）展示四幅富有美感的圖片：天安門(mén)、金字塔、南京長(zhǎng)江二橋、上海東方明珠電視塔等建筑，從中尋找熟悉的圖形（立體的或平面的），感受豐富的圖形世界，以上一組畫(huà)面與我們今天的數(shù)學(xué)課有什么關(guān)系呢？請(qǐng)問(wèn)你看到的內(nèi)容哪些與數(shù)學(xué)有關(guān)？（同桌討論后回答）2.探索新知識(shí)1）.結(jié)合以上畫(huà)面以及教室、學(xué)習(xí)用品，讓學(xué)生舉例生活中常見(jiàn)的物體可以看成什么樣的幾何圖形，加強(qiáng)對(duì)幾何圖形的感性認(rèn)識(shí)2）.展示一些其他的與數(shù)字有關(guān)的生活情境，如股市信息、郵政編碼、電話號(hào)碼、

3、手機(jī)號(hào)碼、汽車(chē)牌照號(hào)碼、條形碼等（這里可讓學(xué)生自己舉例）3）.從觀察P5“車(chē)票中提供的信息”再到“身份證號(hào)碼“，感受數(shù)字與生活的聯(lián)系及其發(fā)揮的作用4）.讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)學(xué)號(hào)，并解釋它的意義3.課堂練習(xí)：P7頁(yè)試一試4.歸納小結(jié)與知識(shí)的鏈接與拓展1、歸納小結(jié)2、知識(shí)的鏈接與拓展（1）.某糧店出售的三種品牌的面粉袋上，分別標(biāo)有質(zhì)量為（250.1）kg，（250.2）kg，（250.3）kg的字樣，從中任意拿出兩袋，它們的質(zhì)量最多相差（）A、0

4、.8kgB、0.6kgC、0.5kgD、0.4kg（2）.小華每天起床后要做的事情有穿衣（4分鐘）、整理床（3分鐘）、洗臉梳頭（5分鐘）、上廁所（5分鐘）、燒飯（20分鐘）、吃早飯（12分鐘），完成這些工作共需49分鐘，你認(rèn)為最合理的安排應(yīng)是多少分鐘？（3）.趣味數(shù)學(xué)猜謎語(yǔ)：（1）數(shù)字雖小卻在百萬(wàn)之上（打一數(shù)字）（一）（2）2、4、6、8、10（打一成語(yǔ)）（無(wú)獨(dú)有偶）（3）從嚴(yán)判刑（打一數(shù)學(xué)名詞）（加法）1.2活動(dòng)活動(dòng)思考思考、、教學(xué)目

5、標(biāo)及教材重難點(diǎn)分析教學(xué)目標(biāo)及教材重難點(diǎn)分析（一）教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、操作、猜想和歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)，引發(fā)學(xué)生的思考。2、嘗試從不同角度尋求解決問(wèn)題的方法，并能有效地解決問(wèn)題。3、能收集、選擇、處理數(shù)字信息，做出合理的推斷或大膽的猜測(cè)。（二）教學(xué)重難點(diǎn)應(yīng)注意通過(guò)觀察、操作、想象、推理、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流，增進(jìn)對(duì)數(shù)學(xué)的理解，感受到動(dòng)手操作、調(diào)查研究等也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一種重要且有效的方法與途徑。二、教學(xué)過(guò)程