九年級化學綜合復習人教版知識精講_第1頁
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文檔簡介

1、九年級化學九年級化學綜合復習綜合復習人教版人教版【本講教育信息本講教育信息】一.教學內容:綜合復習二.教學過程:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????有機化合物鹽堿酸酸性氧化物堿性氧化物氧化物無機化合物

2、化合物非金屬單質金屬單質單質分類復分解反應置換反應分解反應化合反應基本類型質量守恒定律化學方程式—表示方法化學變化物理變化變化化學性質物理性質性質離子核外電子中子質子原子核原子分子微觀元素—宏觀組成(純凈物)物質書寫依據實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗目的(1)取少量口堿溶液放入試管中,加入過量的________(2)(3)答案:答案:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗目的(1)稀硝酸有無色氣泡產生除去溶液中的CO32?(2)在(1)所得溶液中加入適量(或過量)

3、的Ba(NO3)2溶液產生白色沉淀證明含有SO42?并除去SO42?(3)過濾,在濾液中滴加AgNO3溶液產生白色沉淀證明含有Cl?例3.在工業(yè)上,精煉銅、鍍銅以及制取各種銅的化合物時,常用到硫酸銅。某工廠用硫化銅(CuS)生產硫酸銅,提出了以下兩個生產方案:方案I:硫化銅在硫桿菌的作用下跟空氣中的氧氣發(fā)生反應,生成硫酸銅,反應方程式為:CuSOCuSO?224硫桿菌方案II:高溫煅燒硫化銅,生成氧化銅;氧化銅跟硫酸反應生成硫酸銅。根據

4、上述信息,請你回答:(1)在方案I所發(fā)生的化學反應中,硫桿菌起___________作用。(2)高溫煅燒硫化銅的化學反應方程式為:23222CuSOCuOx??高溫則x的化學式是______________________。(3)寫出氧化銅跟硫酸反應的化學方程式:__________________________。(4)上述兩個方案中,哪個更合理?___________________,理由是(最少寫出兩點)_____________

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