五步拳教學(xué)設(shè)計(jì)及教案

1、武術(shù)（五步拳）課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)武術(shù)（五步拳）課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)東鳳穗成新徽學(xué)校體育教研組郭寬一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；通過(guò)五步拳的教學(xué)激發(fā)武術(shù)運(yùn)動(dòng)興趣；培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。二、學(xué)情分析二、學(xué)情分析五步拳的教學(xué)預(yù)計(jì)1—3課時(shí)，本次課為第一課時(shí)，據(jù)了解學(xué)生多數(shù)在校外培訓(xùn)過(guò)舞蹈、武術(shù)和跆拳道，有一定的的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)興趣，這是上好本課的有利因素。本課采用教師教學(xué)生學(xué)、學(xué)生

2、教學(xué)生學(xué)和師生共同探討等教學(xué)組織方式，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，從而實(shí)現(xiàn)本次課的教學(xué)目標(biāo)。三、教學(xué)內(nèi)容三、教學(xué)內(nèi)容五步拳是由弓步、馬步、歇步、仆步、虛步等五種基本步型組合的基本套路，本課以學(xué)習(xí)基本的步型步法、手型手法和學(xué)習(xí)五步拳1—4個(gè)動(dòng)作為主教材內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)：五步拳1—4個(gè)動(dòng)作的動(dòng)作線路和技術(shù)要點(diǎn)，學(xué)生對(duì)基本步型和手型能做到觀其形知其名。教學(xué)難點(diǎn)：做到手、眼、身、神配合協(xié)調(diào)和怎么讓學(xué)生去當(dāng)好“小老師”。四、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)

3、目標(biāo)1、學(xué)生對(duì)基本步型和手型能做到觀其形知其名，在五步拳1—4個(gè)動(dòng)作的學(xué)習(xí)中，能找出套路中出現(xiàn)的基本步型。2、基本掌握五步拳1—4個(gè)動(dòng)作的動(dòng)作線路和技術(shù)要點(diǎn)，動(dòng)作協(xié)調(diào)連慣。3、通過(guò)學(xué)生教學(xué)生和學(xué)生探討學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新學(xué)精神。五、教學(xué)過(guò)程五、教學(xué)過(guò)程1、準(zhǔn)備部分：①本課以生動(dòng)有趣的游戲開(kāi)始，課堂氛圍活躍，在游戲過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的同時(shí)，更要注重思想品德的教育、要尊重對(duì)手、遵守規(guī)則、注意安全。②武術(shù)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作

4、幅度較大，游戲過(guò)后本課安排了幾節(jié)關(guān)節(jié)操和柔韌性練習(xí)是非常必要的。③一般性準(zhǔn)備活運(yùn)動(dòng)后，根據(jù)本課主教材教學(xué)內(nèi)容，安排了幾節(jié)專門(mén)性的徒手操練習(xí)。2、基本部分：①首先讓學(xué)生認(rèn)知五步拳是由弓步、馬步、歇步、仆步、虛步等五種基本步型組合的基本套路，然后學(xué)習(xí)本課教學(xué)內(nèi)容。②老師教完基本內(nèi)容后，讓學(xué)生自主研討學(xué)習(xí)。方法是兩人一組分散練習(xí)，要求一個(gè)人當(dāng)老師一個(gè)人當(dāng)學(xué)生，把五步拳1—4個(gè)動(dòng)作教習(xí)兩次，然后一起研討教習(xí)過(guò)程中的疑難問(wèn)題，也可請(qǐng)老師幫助解疑。

5、武術(shù)教案教案年級(jí)五年級(jí)班級(jí)（1）班課次3教師郭寬日期地點(diǎn)操場(chǎng)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容1、武術(shù)基本手法，腳法2、五步拳課的任務(wù)課的任務(wù)1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生初步了解并掌握所學(xué)的武術(shù)基本功2、技能目標(biāo)：初步掌握五步拳前三個(gè)動(dòng)作方法3、情感目標(biāo)：掌握武術(shù)基本功，加強(qiáng)身體素質(zhì)，弘揚(yáng)武術(shù)精神。課的課的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)時(shí)間時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容組織教法與要求組織教法與要求次數(shù)練習(xí)練習(xí)時(shí)間時(shí)間準(zhǔn)備部分10分鐘一、體育委員集合整隊(duì)，學(xué)生成四列橫隊(duì)二、師生問(wèn)好三、教師語(yǔ)言導(dǎo)

6、入課中，宣布本課內(nèi)容、任務(wù)和要求四、安排見(jiàn)習(xí)生五、游戲熱身：喊數(shù)報(bào)團(tuán)游戲方法：教師可令學(xué)生站在圓圈外，沿逆時(shí)針?lè)较蚵?，?dāng)教師突然喊：“4個(gè)”、“2個(gè)”、“6個(gè)”時(shí)，學(xué)生應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán)，最后剩下沒(méi)有及時(shí)抱成團(tuán)的人受“罰”。六、準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始：1）上肢拉伸2）腰部繞環(huán)3）小腿拉伸4）雙人背腰5）仆步壓腿6）雙人壓肩組織：△要求：快、靜、齊、精神飽滿1、根據(jù)教師引領(lǐng)，學(xué)生做變換隊(duì)形2、教師講解游戲方法規(guī)則3、組織學(xué)生跑圓