北師大版六年級數(shù)學(xué)《營養(yǎng)含量》教學(xué)設(shè)計

1、課題：營養(yǎng)含量課題：營養(yǎng)含量預(yù)習(xí)單見紙質(zhì)：預(yù)習(xí)單見紙質(zhì)：《營養(yǎng)含量》教學(xué)設(shè)計《營養(yǎng)含量》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：六年級數(shù)學(xué)上冊P4445內(nèi)容教學(xué)目標：教學(xué)目標：1、會解決有關(guān)百分數(shù)的簡單實際問題，體會百分數(shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。2、在解決實際問題的過程中，理解百分數(shù)化成小數(shù)或分數(shù)的必要性，能正確地將百分數(shù)化成小數(shù)或百分數(shù)。教學(xué)重點：教學(xué)重點：能解決一個數(shù)的百分之幾是多少的實際問題教學(xué)難點：教學(xué)難點：掌握百分數(shù)化成小數(shù)或分數(shù)的方法。教

2、具準備：教具準備：PPT課件教學(xué)過程教學(xué)過程一、檢查預(yù)習(xí)一、檢查預(yù)習(xí)師：這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)營養(yǎng)含量營養(yǎng)含量，板書課題：你知道這節(jié)課要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容嗎？說生說：主要是學(xué)習(xí)百分數(shù)和分數(shù)的互化，以及求一個數(shù)的百分之幾是多少的問題。讓學(xué)生互相補充說一說。師：我們結(jié)合一個例子來說明。二、結(jié)合情景，自主學(xué)習(xí)，匯報交流二、結(jié)合情景，自主學(xué)習(xí)，匯報交流1、黃豆中營養(yǎng)很豐富，其中蛋白質(zhì)含量約占36%，脂肪含量約3、想一想，百分數(shù)怎樣化成小數(shù)或百分數(shù)指名回答百

3、分數(shù)怎樣化成小數(shù)和分數(shù)？。把百分數(shù)化成小數(shù)，先把________去掉，同時把小數(shù)點向______移動______位；也可以先把百分數(shù)化成分母是______的分數(shù)，再寫成小數(shù)把百分數(shù)化成分數(shù)，先把百分數(shù)改寫成分數(shù)，能約分的要約成最簡分數(shù)。三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)1、課本45頁練一練第一題。2、算一算，填一填百分數(shù)、分數(shù)和小的互化練習(xí)，完成45頁的表格。3、用不同的數(shù)表示圖中藍色部分占整幅圖的多少？4、補充練習(xí)：（1）把下列百分數(shù)化成小數(shù)。