九年級化學(xué)上冊第三單元課題2原子的結(jié)構(gòu)課件（新版）新人教版1

1、通過上一課題的學(xué)習(xí)，我們知道物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。且在化學(xué)變化中，分子可以再分而原子卻不能再分。 究竟原子能不能再分？ 如果能再分，原子又是由那些微粒構(gòu)成的？,,課題2 原子的構(gòu)成,第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,第一課時,1.知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，并知道整個原子呈電中性的原因。2.記住核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系。,道爾頓原子模

2、型,原子是組成物質(zhì)的基本粒子，它們是堅實的、不可再分的實心球。,歷史回顧：,湯姆生原子模型,原子是一個平均分布著正電荷的粒子，其中鑲嵌著許多電子，中和了正電荷，從而形成了中性原子。,原子中心有一個帶正電荷的核，它的質(zhì)量幾乎等于原子的全部質(zhì)量，電子在它的周圍沿著不同的軌道運轉(zhuǎn)，就象行星環(huán)繞太陽運轉(zhuǎn)一樣。,盧瑟福原子模型,,而原子核居于原子中心，比原子小得多，原子核的半徑只有原子半徑的幾萬分之一，如果把原子比做一個龐大的體育場，而原子核

3、只相當(dāng)于一只螞蟻，因此，原子里有很大的空間，電子就在這個空間做高速運動。,原子很小，一個原子跟一個乒乓球體積之比，相當(dāng)于乒乓球跟地球體積之比。,原子的構(gòu)成示意圖,原子,原子核,電子,質(zhì)子,中子,（一個質(zhì)子帶一個單位正電荷）,（中子不帶電）,（一個電子帶一個單位負(fù)電荷）,,,,,,,帶正電,帶負(fù)電,1、原子的構(gòu)成,,觀察表格 ，思考下列問題,1、不同種原子之間有哪些區(qū)別？,不同原子的質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)不同。,2、所有原子都是由質(zhì)子

4、、中子、電子構(gòu)成的嗎？,氫原子的中子數(shù)為0，因此，不是所有的原子都有中子。,3、質(zhì)子、中子、電子在數(shù)量上有什么關(guān)系？,質(zhì)子數(shù)一定等于電子數(shù)，但不一定等于中子數(shù)。,4、原子本身帶電嗎？為什么？,質(zhì)子和電子數(shù)目相等、電性相反，互相抵消 ，所以原子不帶電,2.原子結(jié)構(gòu)的一些規(guī)律：,a. 原子核所帶的正電荷數(shù)又稱為核電荷數(shù),1）、核外電子數(shù) =質(zhì)子數(shù) =核電荷數(shù),2）、質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),3）、原子中不一定含有中子

5、 （氫原子沒有中子）,b.原子核所帶正電荷數(shù)等于核外電子所帶 負(fù)電荷數(shù)，故整個原子不顯電性。,4)、不種類的原子，質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都不相同。,【典例】1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行了實驗。在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔時發(fā)現(xiàn)：(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向；(2)一小部分α粒子改變了原來的運動方向；(3)有極少部分α粒子被彈了回來。下列對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識錯

6、誤的是（ ）A.原子核體積很小 B.原子核帶正電C.原子內(nèi)部有很大的空間 D.原子是實心的球體,D,知識點:原子的構(gòu)成,1.原子（普通的氫除外）的原子核是( ),A.由電子和質(zhì)子構(gòu)成 B.由質(zhì)子和中子構(gòu)成C.由電子和中子構(gòu)成 D.不能再分,2.已知原子的核電荷數(shù)，可以確定它的( ),A.相對原子質(zhì)量 B.質(zhì)子數(shù) C.中子數(shù)

7、 D.電子數(shù),B,BD,3.將①分子 ②原子 ③質(zhì)子 ④中子 ⑤電子等粒子用序號分別填入下列適當(dāng)空格中： （1）構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是____________（2）構(gòu)成原子的基本粒子是____________（3）顯示電中性的粒子是______________（4）帶正電的粒子是______________（5）參加化學(xué)反應(yīng)一定發(fā)生變化的粒子是_________（6）原子中數(shù)目一定相等的粒子是____