全國師德建設(shè)優(yōu)秀工作案例

1、全國師德建設(shè)優(yōu)秀工作案例山西省晉中市平遙縣以理念浸染師魂，以文化培育師德一、植根于傳統(tǒng)文化之上修師德。將師德教育與人文關(guān)懷和人本理念相結(jié)合，要求師生一起誦讀《三字經(jīng)》等中華經(jīng)典，豐富師德內(nèi)涵。組織開展以“愛與責(zé)任”、“傳承與奉獻(xiàn)”等為主題的系列教育活動(dòng)，積淀師德修養(yǎng)。倡導(dǎo)廣大教師孝老愛幼、關(guān)愛家人和學(xué)生，以自身良好的師表形象影響帶動(dòng)每一名學(xué)生和每一位公民。二、置身于活動(dòng)文化之中煉師德。開展“師生相互承諾，共創(chuàng)和諧教育”的師德宣誓承諾活動(dòng)

2、，找到師生心靈的結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教育效益最大化。開展師德課題研究，推進(jìn)課題項(xiàng)目與工作實(shí)際的有效對(duì)接。開展師德專項(xiàng)考核，嚴(yán)把師德建設(shè)各關(guān)口，整頓師風(fēng)。三、規(guī)范于制度文化之下強(qiáng)師德。強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，通過開展“師德建設(shè)月”和典型表彰等活動(dòng)引導(dǎo)廣大教師修身立德、教書育人。完善督評(píng)機(jī)制，出臺(tái)《平遙縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考評(píng)實(shí)施方案》，簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書，建立社會(huì)、學(xué)生、學(xué)校三位一體的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督體系。落實(shí)懲處機(jī)制，實(shí)行年度績(jī)效考核“師德一票否決制”和