大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)報(bào)告

1、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告近期通過(guò)與學(xué)生的深入接觸和了解，現(xiàn)將學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)報(bào)告如下：一、學(xué)習(xí)方面作為輔導(dǎo)員我們一直按照學(xué)校的要求強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，包括課堂出勤等，但我想說(shuō)的是這個(gè)出勤率最關(guān)鍵的還得看任課老師。二、工作方面參加兼職的同學(xué)越來(lái)越多，大部分同學(xué)是有計(jì)劃的找和自己以后所從事的工作相關(guān)的工作，增加以后就業(yè)的籌碼。也有個(gè)別學(xué)生是為了體驗(yàn)生活參加兼職。因?yàn)榧媛毝雎詫I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以學(xué)業(yè)的荒廢換取短期的經(jīng)濟(jì)利益，得不償失。

2、需要與這些同學(xué)深入溝通，正確看待工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。班級(jí)事務(wù)方面，大部分班委認(rèn)真負(fù)責(zé)，能較好的完成老師布置的任務(wù)，個(gè)別班委功利性較強(qiáng)，因掛科后不能加入黨組織或者評(píng)優(yōu)評(píng)先，消極應(yīng)對(duì)工作。輔導(dǎo)員需和該生進(jìn)行深入交談，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。三、生活方面最近，女生宿舍經(jīng)常停電，學(xué)生反映已經(jīng)嚴(yán)重影響到他們的正常學(xué)習(xí)和生活。尤其是做設(shè)計(jì)時(shí)突然斷電讓學(xué)生很崩潰。另外，學(xué)生反映飲水機(jī)的水燒不開，希望學(xué)校能同意使用熱水壺。整體而言，學(xué)生的思想狀

3、況良好，是健康積極的，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較為積極、端正，政治思想穩(wěn)定；但學(xué)生身上存在的一些問(wèn)題，輔導(dǎo)員必須高度關(guān)注，爭(zhēng)取對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行積極正面的引導(dǎo)和幫助。近期通過(guò)與學(xué)生的深入接觸和了解，現(xiàn)將學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)報(bào)告如下：一、學(xué)習(xí)方面近期我與學(xué)習(xí)好的、學(xué)習(xí)不好的同學(xué)分別進(jìn)行了談話，發(fā)現(xiàn)這兩類學(xué)生對(duì)老師的認(rèn)同存在一定的差異。學(xué)習(xí)成績(jī)較好同學(xué)喜歡認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，哪怕這個(gè)老師布置了很多的課外作業(yè)。而成績(jī)不好的或是以后不準(zhǔn)備從事相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，他們則

4、不喜歡這類老師，覺(jué)得這類的老師管理嚴(yán)格，不允許在教室吃飯，不允許玩手機(jī)，從不提前下課，作業(yè)又多等。經(jīng)常用不靈活，死板來(lái)評(píng)價(jià)部分同學(xué)將主要精力轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的理論研究方面，致力于提高自身的專業(yè)水平；還有部分同學(xué)在集中精力攻考相關(guān)職業(yè)資格證書，為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、生活方面目前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)絲毫不減。面對(duì)這種情況，當(dāng)談到就業(yè)時(shí)，同學(xué)們雖深感憂慮，但情緒還是很樂(lè)觀、開朗。每個(gè)人都會(huì)有自己不同的看法和就業(yè)觀，對(duì)于

5、底層、低薪就業(yè)也都有一定的心里準(zhǔn)備。當(dāng)談及到將來(lái)的職業(yè)走向和理想時(shí)，大部分學(xué)生都有自己的規(guī)劃，表現(xiàn)得較為樂(lè)觀。隨著就業(yè)形勢(shì)的轉(zhuǎn)變，服務(wù)產(chǎn)業(yè)也越來(lái)越受同學(xué)們的關(guān)注，同學(xué)們的就業(yè)觀念也不再局限在所學(xué)專業(yè)的就業(yè)范疇，而是根據(jù)自己的興趣愛(ài)好全面發(fā)展。對(duì)于我們進(jìn)入大三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，對(duì)于今后的職業(yè)走向，是選擇考研、就業(yè)還是其他，這已經(jīng)是迫在眉睫的事了。而到底該如何抉擇，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)在暑假都進(jìn)行了較多的考慮，很多同學(xué)都和家長(zhǎng)進(jìn)行了深切的溝通

6、，基本上做出了決定。對(duì)那些尚在徘徊沒(méi)有作出決定的同學(xué)我建議他們一要看自己的條件，包括自己的家庭條件，學(xué)習(xí)能力和自身性格特點(diǎn)等；二要看自己對(duì)未來(lái)的設(shè)想，每個(gè)人對(duì)自己的人生規(guī)劃有所不同，根據(jù)自己的理想作出正確的抉擇?？傊蟛糠謱W(xué)生的思想認(rèn)識(shí)端正，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，心態(tài)積極向上，能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學(xué)期的生活中去，個(gè)別學(xué)生需要加倍關(guān)注。新的學(xué)期開始，對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)即使掌握是做好學(xué)生工作的前提，我想從學(xué)期的第一天開始，就集中精力